我永远都会感谢苏珊·布拉孔，一位在温哥华克罗夫登小学备受尊敬的教师。她提出，虚构类作品应由两种结构构成，而不是一种。我在我混乱忙碌的“大脑仓库”中，把这个想法反反复复考虑了一年后，意识到她的建议完全正确。事实上，真的有两种区别明显的虚构类作品结构：一是上述大家都熟知的结构；二是另一种更具线性特征的结构。线性结构是指在写作中不集中于某个主人公、场景，或特殊问题和解决方式，而是围绕一个主题展开，其中包括描写，一些重复使用的句子或词语。在线性结构作品中，想法和点子是大家可以共享的。非虚构类文章也能被概括到这种线性结构之中，比如一篇关于动物或国家的描述性报告，或有关怎样播下一粒种子的说明文。
学生写作虽然可以套用这两种结构，但其实这两者是非常不同的写作形式，所以我认为应该向学生一一介绍。为了解释更加便利，不管是对我还是对学生（我总是这么尝试），我把这两种结构分别描述成“平路故事”和“爬坡故事”。
·“平路故事”，沿着一条线发展，通常围绕一个主题或题目，包括描写和举例。这是非虚构类文章的常见结构，也是很多绘本的结构。
·“爬坡故事”，由一个人物或场景开始，发展一小段时间后，一些事情发生了。当问题出现的时候，故事开始向上坡发展，当到达山顶，你得找到一条下坡的路，也就是作者找到了解决问题的方法，于是故事由此下坡，回到一开始出发的地方。这个上坡和下坡就是一个说明情节线索的简单方式。
参见第41—43页介绍这些文章结构的课程。
本书还会另外介绍的一种特殊的结构，就是诗歌的结构。诗歌当然有单独一套标准，包括短句、节奏、押韵和重复。本书介绍的许多写作方法，对虚构类作品和诗歌同样重要。
在学年的一开始，把这些结构介绍给学生，会让他们在学习如何提高写作能力时更加清晰明了。
结构
以下是结构的一些例子。许多平路故事的例子是绘本作品，我经常用来给中级程度的学生示范或是介绍某一种写作方式。[1]
P = 学前班至三年级（初级）
I=四至七年级①（中级）
参考书目：
平路故事
Anthony Browne，My Dad（P）
Jamie Lee Curtis，When I Was Little（P）
Jenny Offill，17 Things I’m Not Allowed to Do Anymore（P）
洁尼·奥菲尔 《我不再被允许做的17件事》
Amy Krouse Rosenthal，The OK Book （P）
艾米·克劳斯·罗森塔 《OK书》
Cynthia Rylant，Snow（I）
辛西娅·赖兰特 《雪》
Cynthia Rylant，When I Was Young in the Mountains（I）
辛西娅·赖兰特 《山中旧事》
David Shannon，No，David （P，I）
大卫·香农 《大卫，不可以！》
Judith Viorst，Alexander and the Terrible，Horrible, No Good，Very Bad Day （P，I）(www.xing528.com)
朱迪思·维奥斯特 《亚历山大和倒霉、烦人、一点都不好、糟糕透顶的一天》
爬坡故事
Little Red Riding Hood (any version)（P，I）
《小红帽》（任何一个版本）
Eve Bunting，Fly Away Home（P，I）
伊芙·邦廷 《我想有个家》
Sherry Garland，The Lotus Seed（I）
雪莉·加兰德 《莲子》
Kevin Henkes，Lily's Purple Plastic Purse（P，I）
凯文·亨克斯 《莉莉的紫色小包》
Ann McGovern，The Lady in the Box （I）
安·麦克格温 《住在盒子里的女士》
Robert Munsch，The Paper Bag Princess （P，I）
Chris Raschka，Yo! Yes!（I）
克里斯·拉西卡 《哟！哦？》
Cynthia Rylant，Poppleton (chapter 1：Neighbors)（P）
辛西娅·赖兰特 《波波猪》（第一章：邻居）
诗歌作品
Elise Paschen (ed)，Poetry Speaks to Children (book and CD)
伊利斯·帕森（编） 《给儿童的诗》（书及光盘）
Jack Prelutsky and Arnold Lobel (eds)，Random House Book of Poet ry
杰克·佩露斯基、阿诺·洛贝尔 《兰登书屋诗选》
Jack Prelutsky and Meilo So (eds)，The 20th Century Children’s Poetry Treasu ry
杰克·佩露斯基、麦罗·苏 《20世纪童诗臻选》
Mary Michaels White，et al (eds)，Sing a Song of Popco rn
玛丽·迈克尔斯 ·怀特 《唱一首爆米花之歌》
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