如何预防暴力犯罪及其必要措施

当前我们国家正在进行经济体制改革，社会矛盾在一定程度上会有所激化，在这一情况下，暴力犯罪可能会持续增加。因此，在经济体制改革的过程中，我们应当注意运用经济调节手段，尽可能缓解矛盾冲突，从情绪上安抚并且想办法安置下岗落聘人员避免他们的怨愤情绪发展为反社会行为；通过物价的倾斜来控制高消费，不使消费反差过于强烈，减轻对于原本不够健康心理的刺激；注意清理文化市场，加强监控和惩罚措施，禁止过分渲染有暴力、仇杀和色情的文化制品流入社会，以尽量减少对一些人特有的侵害性和攻击性心理倾向的不良激发。除此之外，还应当针对暴力犯罪的发生机制，加强以下五条对策：

（一）加强以道德、法制、文化教育为内容的精神文明建设。教育是预防犯罪特别是暴力犯罪的“堤坝”，是提高公民素质，增强其社会责任感的根本途径，从社会心理上遏制暴力亚文化的传播、泛滥与习染，从主观原因上抑制暴力犯罪的念头与冲动，需要加强三方面的教育：

1.加强道德教育。要把握好大众传媒、学校教育和社会舆论的导向，弘扬先进典型，让人们学有榜样。同时要抨击丑恶现象与腐朽意识，警戒人们歪风邪气不能学、歪门邪道不可行。

2.加强法制教育。经常进行普法教育，以案说法更容易让人理解并且印象深刻，要注重分析，遇到矛盾冲突，千万不可“怒从心头起”而诉诸暴力。要划清非法施暴与正当防卫的界限，要用对比法，比较出于维护自身权益时依靠法律与使用暴力这两种不同行为导致的不同结局。对于因施暴而从“有理方”变为“被告方”的案例，更应向血气方刚、易受激惹的青少年宣讲，促使他们学法、懂法、守法，自我约束在法律规范内行事。

3.加强文化教育。暴力型犯罪群体的受教育程度相对较低，智力型犯罪群体的受教育程度相对较高，这一点具有普遍性。首先，必须坚决贯彻九年义务教育，采取有力措施提高中小学校在校生的巩固率。司法实践表明，大部分青少年暴力型罪犯经历了从在校双差生到流失生再到犯罪人的人生轨迹。教育部门应当在公安机关等社会力量的配合下，将流失生拉回学校，保证其正常的社会化过程，这也是抑制暴力犯罪的必要措施。其次，大力开办各类中专、高职等职业教育，尽可能让心理不成熟、尚未走入社会的青少年接受学校的正面教育，提高文化素质与技能水平，同时也使其具备一定的是非判断能力，以便去迎接人生的挑战。

（二）宣传预防常识，提高公众的防范意识与能力。暴力犯罪威胁着人民群众的生命与财产安全。打击暴力犯罪是公安机关的职责，但潜在被害人亦应提高警惕，既防止自己被害，也减少歹徒的施暴的机会，如果注意加强防范意识与能力，在很多情况下，是可以预防或者挫败犯罪的。(www.xing528.com)

（三）对新闻媒体和文化市场的管理，杜绝暴力渲染。政府有关部门应当把好书刊、影视出版作品的审批关，对于那些利欲熏心，通过非法出版、发行、传播渲染色情、暴力的作品来获得金钱的不法分子，必须予以惩办。同时在市场的引导中，并不是一味地管制，而是应该做到引流，在作品的把关方面，对于一些涉及暴力内容部分，做到适当的说明或者是正面的引导，充分估计到可能引起的社会效应，不要过多描述暴力犯罪的作案情节，而注重疏导，这也是很重要的却是往往容易忽略的。

（四）加强社会治安管理，打击暴力犯罪行为。公安机关应建立健全暴力犯罪的信息网络和报警系统，及时了解和掌握暴力犯罪的动向，做到信息畅通；建立同暴力犯罪作斗争的专门机构；加强对枪支弹药的管理和对重点人口、流动人口的监督与管理；加强治安联防，组织力量进行巡逻、盘查等工作；对于那些公然蔑视社会秩序和法制的暴力犯罪分子予以坚决打击，以儆效尤。

（五）对于暴力罪犯，加强心理引导。监狱在监管罪犯的过程中，可以适当引入一些心理课程，当前，我国在监管罪犯的过程中，都只是着重于通过劳动改造，而实际上，单纯地劳动改造并不能让这些罪犯认识到自己的过错，个人认为，劳动在一定程度上是让罪犯获得一种生存的技能，而真正地改造应该是从内心上认识到自己的错误，而一个人只有发现自己、了解自己，才能正确地认识自己犯过的错误。心理课程对于一个人了解自己有很积极的作用，也有利于疏导罪犯心理，让其不至于出狱之后再做一些危害社会、他人的事情。

总之，暴力犯罪在当前经济体制转型、道德规范弱化、暴力亚文化习染等方面影响下，有增长势头。我们全体公民应该自觉提高自身素质，增强是非观念，树立正确的人生观、价值观。同时要提高防范意识，既要不让自己走上犯罪道路也不要让其他犯罪分子有任何可乘之机。