【摘要】：世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展会产生深远持久的影响。价值观对人生道路的选择有重要的导向作用，支配着人的追求、思维、行为和情感，是价值判断和价值选择的重要依据。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次做出重要论述，提出明确要求。因此，高中思想政治课要义不容辞地发挥其德育主渠道的作用，在教学中融入社会主义核心价值观教育。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展会产生深远持久的影响。价值观对人生道路的选择有重要的导向作用，支配着人的追求、思维、行为和情感，是价值判断和价值选择的重要依据。社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核；是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括；是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，能够引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次做出重要论述，提出明确要求。因此，高中思想政治课要义不容辞地发挥其德育主渠道的作用，在教学中融入社会主义核心价值观教育。本课题在找准中学生认同社会主义核心价值观理论依据的基础上，探索和寻求了通过思想政治课融入社会主义核心价值观教育的总体思路和切实可行的方法，形成了一些支撑思想政治课融入社会主义核心价值观教育的新理念及新教学模式，对高中思想政治课融入社会主义核心价值观教育提供了可行的思路、策略和方法。(www.xing528.com)
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