计算机教学中培养学生创新能力的解决方案

第一，改变学校领导不够重视的情况。想要让学校领导重视，那么首先就要让学校领导融入其中，学校领导进行课堂参观是非常重要的一件事情，这样才能确保学校领导了解课程内容。例如，在课程教学中，要创新机会让学校领导和学生一起学习计算机屏幕设置内容，学校领导也能观察到学生将壁纸设置成各种各样的颜色、内容，从而了解到，学生本身是有自己思想的，需要进行创新能力培养，才能不埋没学生的思想。

第二，改变学校教师难以教导的情况。在当前来看，教师能力不行，主要方法还是让教师进行相关培训。教师可以主动去听一些著名教授的课程内容，从而提升个人能力。这对于大部分小学教师而言都非常重要。例如，在教授“认识新朋友”一课时，学校教师讲解内容一般较为死板，但是教授讲解内容生动，学校教师就可以学习这些教授的讲课内容，从而更好地进行相关内容讲解。

第三，改变学校学生难以配合的情况。想让学生配合，那么兴趣是唯一的办法。如何引起学生兴趣，也是一个非常重要的内容，这对于大部分学生而言都非常重要。例如，在课程“小红帽穿上五彩衣”中，教师就可以通过小红帽生动活泼的形象来吸引学生的兴趣，学生就能较好地完成课文内容。(www.xing528.com)

第四，改变学校方法难以完善的情况。最后是方法上的问题。这个问题非常常见，其主要的方法还是多学习一些先进的学校经验，积极查看外国教育成功，这样才能保证此项内容更好地建设和完成。当然，学校也要注意将其转化为自己学校的内容，才能让这些内容行之有效。