【摘要】:(二)完善多元化阅读平台建设1.高校内部建立自助阅读组织、阅读交流专栏等推进阅读推广高校在校学生建立自主自助的读书组织,图书馆在文献资源上给予保障,这样有利于大学生提高阅读效率,交流读书心得,提升阅读兴趣。其次建立微信、微博等新媒体电子平台,开展阅读推荐活动,如发布最新书目、文化讲座、征文等信息。
(一)开展特色创客活动
创客空间近几年在图书馆界方兴未艾,图书馆是进行创意项目的创新工场,它推动图书馆创新变革、增强图书馆读者服务能力,展示图书馆发展活力。
大数据环境下嵌入创客群体的信息服务,是在新范式概念中衍生出来的一种新型服务模式,各图书馆可以设立专门的创客空间,购置专门的3D打印机、手持机床、小型五金机床等。创客空间不单是购买了设备、有了活动的场地,它是引入了“创造”的概念,向读者传递出图书馆对新技能的接纳,拓展为读者服务的思路。
创客空间和创客文化,能够激发读者对新知识、新技能学习的更多热情,为图书馆注入更多的活力,是增强图书馆阅读多元化服务能力的更好体现。
(二)完善多元化阅读平台建设
1.高校内部建立自助阅读组织、阅读交流专栏等推进阅读推广(www.xing528.com)
高校在校学生建立自主自助的读书组织,图书馆在文献资源上给予保障,这样有利于大学生提高阅读效率,交流读书心得,提升阅读兴趣。图书馆可以利用校园内宣传栏开设阅读交流专栏。专栏内部讨论读书心得、新书推荐等,大家畅所欲言,开放自由地交流。
2.建立网络图书馆,促进高校师生和社会大众的阅读
首先利用图书馆网站进行图书推荐,并提供阅读服务。其次建立微信、微博等新媒体电子平台,开展阅读推荐活动,如发布最新书目、文化讲座、征文等信息。
3.建立阅读论坛、阅读贴吧,进行阅读推广
高校图书馆利用网络及新媒体终端建立论坛、贴吧,设置各种专题版块,让大家广泛交流、分享,提升读者阅读兴趣。
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