走向内涵发展的普惠性学前教育办法

马村区教育局

尊敬的各位领导、教育同仁：

大家好，我代表马村区教育局将我区发展普惠性学前教育工作向大家做一汇报交流。

一、统筹规划，调整幼儿园布局，解决“入园难”问题

近年来，为改变学前教育落后面貌，区委、区政府成立了学前教育三年行动计划领导小组，立足实际，超前谋划，把扩大学前教育纳入城镇建设规划、居民小区开发、新农村建设规划，分年度实施，通过“改、扩、并、迁、建”，推动全区学前教育资源不断扩大。

目前，我区共有幼儿园22所，其中公办幼儿园9所，集体办和民办幼儿园13所，其中已认定普惠性民办园11所，公办园和普惠性民办园在园幼儿数共计4685人，其中公办园在园幼儿数1903人，普惠性民办园在园幼儿数2785以上，全区公办园和普惠性民办园覆盖率达94%以上。

二、规范办园，实施精细化管理，走内涵发展之路

1示范引领，提升区域学前教育整体实力。目前，我区有省级示范园1所，市级示范园4所，示范园占比达到23%。

为充分发挥示范园示范引领作用，区教育局按照“优质带薄弱、城市促农村、共同谋发展”的发展思路，积极组织示范幼儿园与普惠性民办幼儿园进行结对帮扶，共享培训政策、挂职互换学习等方式，促进区域学前教育均衡发展。

2实施“五个注重”，加强幼师队伍建设，提高保教水平

一是注重园长培训。2011年以来，我区22名新入职的公、民办园园长全部参加了园长任职资格培训，持证率100%；通过市教育局幼教科、师训科组织园长赴上海、南京、海南等地参观名园，通过专家引训、园长研讨和跟岗实习等形式，提升办园管理水平。(www.xing528.com)

二是注重全员培训。把幼儿教师纳入中小学教师培训计划，每年培训2000余人次。

三是注重省、市级骨干教师培养。选派优秀幼儿骨干教师到省内外师范类院校进行提高培训、置换和集中培训。

四是注重师德教育。以学前教育宣传月活动为契机，解读学前教育政策，展示学前教育风采，营造了科学保教舆论氛围；每年开展“师德师风集中教育活动”“师德标兵”评选活动等，在全区培养、树立了一批师德先进典型。

五是注重以赛代练。每年通过组织优质课、教师基本功、玩教具制作比赛等活动，促进园长、幼儿专任教师综合素质。

近年来，我区在参加幼儿教师优质课、自制玩教具和案例分析比赛中获省一等奖4人次、市级一等奖6人次，省市二、三等奖13人次。

三、下一步工作打算

一是区教育局将进一步扩大公办学前教育资源。2018年在主城区新建一所18个班的公办园，新增学位540个。

二是进一步提升公办园办园质量，加大附属幼儿园的投资力度，逐渐将附属园独立出来，达到省定办园标准。

各位领导，各位同仁，在大力推进学前教育普惠发展过程中，我们虽然取得了点滴成绩，但更清醒地认识到与先进地区还存在一定差距，我们期盼通过这次会议，得到更多启发，获取更多经验。在以后的工作中，我们将以本次会议为契机，更加开拓进取，圆满完成第三期学前教育行动计划，更好地满足辖区群众对优质学前教育资源的需求。

2018年3月30日