自然声音中的美好——静待花开

修武县县直幼儿园　陈艳平

2017年9月25～28日，我们在市县教育局领导带领下远赴无锡苏州，参加了焦作市普惠性幼儿园创新发展专题培训学习。在此期间，我们观摩了三所幼儿园的育人环境，聆听了当地教育局领导及学校领导的精彩报告，对当地学前教育概况有了初步了解，同时两地教育人就一些疑惑进行了深入交流沟通。这次学习，我们真的是收获满满。

走进苏州市平江实验幼儿园，我们被园内满眼的绿意所融化，园所占地面积14175平方米，而绿化面积已达到5103平方米，仅仅从数字上我们就能感受到那一片绿的辽阔。当然，这还不够，楼道里、走廊边、阳台上、墙壁外……到处都是各式各样孩子们种植的绿色植物花卉，幼儿园角角落落都是生机盎然，自然气息扑面而来，这里处处体现着老师及孩子对生命的敬畏、对生活的尊重和热爱。自然蓬勃的生命力感染着老师孩子们，同时也感染着每一位访客。来到这里，你会发自内心的深呼吸，感受自然的气息，聆听自然的声音，听风吹树叶沙沙作响；戏水池里，流水叮咚、荷叶舒展、鱼儿嬉戏；银杏树下，白果悄然落地，枝头鸟儿歌唱、蝉儿鸣叫；细碎的流沙从手中滑落，孩子们玩沙玩水时咯咯的笑声犹在耳畔……一切是那样平常、那样自然，又那样美好。自然的声音就在眼前、就在身边，而我们常常走得那样匆忙，忘记了它的美好和弥足珍贵。在这儿，自然声音已融入孩子的生活，成为孩子童年经历中值得回忆的一部分。

在踏入平江实验幼儿园时，我们与参观苏州博物馆的大班孩子相遇，这是孩子们的社会实践活动。我们觉得在幼儿园开展这样的活动非常有必要。孩子的能力一定要在社会实践中磨砺才可取得，比如孩子的生存能力、社会规则意识、与人交往的能力等等。这样的社会实践活动，我们园也一直在进行，虽然没有像苏州博物馆那样承载悠远历史的地方，但家乡对每一个人来说，都是根生长的地方，所以我们带着孩子走遍了家乡的角角落落，家乡的山水留在了孩子脚下，家乡的草木住进了孩子心里。未来，孩子无论走到哪里，家乡永远是心停留的地方。我们的教育，最基本的是赋予孩子生活的本领，有好的习惯、品质和能力。一个人身上所蕴含的浓厚文化积淀绝非一时半刻得来，一定是从小到大不断感受大量丰富的精神文化。孩子是一个社会人，正如我们所看到平江幼儿园的教育一样，我们期望孩子在社会中汲取人生的正能量。(www.xing528.com)

走过这几所幼儿园，最深的感受是这里的教育犹如这里的流水，不急不躁，缓缓而行，我们深刻领略到江南教育人的细腻与执着。教师和孩子发自内心散发着幸福的芬芳，而幸福的源泉源于喜欢，教师喜欢这份工作，孩子喜欢学校和老师。因为喜欢，所以幸福，愿我们都能成为幸福的教育人，愿我们的孩子都沐浴在幸福的芬芳中成长。

未来的教育之路还很漫长，我们将不断沉淀自我、积蓄能量，和孩子共同聆听自然的声音，每个孩子都是一朵待放的花，让我们静待花开的美好吧！