一、基本情况
(一)园所建设情况
目前,我市共有幼儿园80所。其中公办幼儿园,由2011年前(实施学前教育三年行动计划前)的1所增加到33所(独立园17所,小学附属园16所),所占比例为418%;民办幼儿园46所,所占比例为582%。我市现有普惠性幼儿园(公办幼儿园和普惠性民办幼儿园)57所,所占比例为725%。全市有省级示范性幼儿园1所(孟州幼儿园),市及示范性幼儿园7所(其中公办园2所,民办园5所)。
(二)学前教育普及情况
我市在园幼儿10783名,其中公办幼儿园在园幼儿4310人,所占比例为40%,民办幼儿园在园幼儿6473名,所占比例为60%。普惠性幼儿园(公办幼儿园和普惠性民办幼儿园)在园幼儿8719名,公办和普惠性民办园覆盖率达到81%。学前三年毛入园率为91%。
二、主要工作
(一)园所建设
根据孟州市《关于实施第二期学前教育三年行动计划方案》,此阶段目标为:三年内新建3所公办幼儿园,改扩建1所公办幼儿园。投资1000余万元完成了孟州市第二幼儿园已于2014年投入使用;计划投资1500余万元的孟州第三幼儿园(2015年项目),由于前期在办理有关手续中遇到一些问题,耽误一段时间,没能按照原计划建成,并投入使用。目前第三幼儿园正在积极建设中,教学楼主体已基本建成,明年秋季将投入使用;投资850余万元的孟州第四幼儿园今年春季也已投入使用;改扩建的赵和镇东赵和幼儿园已改造到位。
(二)扶持普惠性幼儿园
1加大幼儿园扶持力度。近年来我市政府出资几十万元对规模大,条件好,师资强、收费低的童之梦幼儿园、怡馨幼儿园等十多所民办幼儿园免费配备幼儿桌、椅、幼儿图书、大型玩具、电视、空调等设备,帮助其进一步改善办园条件。
2引导幼儿园加大投入,改善办园条件。近二年桑坡幼儿园投资百余万元,对园所进行了大规模的升级改造,受到了幼儿家长和社会一致好评。争取在本月中旬省级示范性幼儿园评估中取得好成绩。
(三)加强教师队伍建设
1及时补充教师。从2012年开始,每年都通过招、转、聘的方式为公办幼儿园补充教师。到目前我市面向社会新招录了108名幼儿教师(含今年招聘的50名幼儿教师,采取的是政府购买服务的方式),并将182名中小学教师通过转岗,另外又向社会聘用100余名教职工充实到各公办幼儿园,保证每班至少2名教师。(www.xing528.com)
2搭建交流平台。我市政府每年都拿出培训经费,组织园长、教师到外地参加培训,另外暑期我们还聘请外地幼教专家来给我市幼儿教师进行培训。近两年来,多次组织幼儿园园长和骨干教师分别到南京、重庆、北京等地进行参观交流,另外积极组织全市幼儿教师参加省、市基本功大赛和优质课大赛,多人次获省、市级奖。通过学习、比赛、交流等活动,使全市幼儿教师的保教水平得到进一步提升。
3开展帮扶工作。为进一步发挥省、市级示范幼儿园的辐射和引领作用,推动全市学前教育均衡发展,我市积极开展对普惠性幼儿园的对口帮扶工作。通过近两年来帮扶工作的开展,被帮扶幼儿园无论在教学设计,活动开展、环境布置、园所管理等方面都有显著提高。
三、存在问题
1新建或改扩建幼儿园涉及国土、规划、发改等多个部门,手续较多,但缺乏系统完善的协调机制,各部门间、各项手续的协调办理有一定难度。
2教师缺编严重。按照教育部关于印发《幼儿园教职工配备标准》的通知文件,全园教职工与幼儿比1∶5~1∶7。目前我市幼儿园教职工,按照国家规定的编制标准,还存在一定差距。
3扶持力度不大,造成规模大、条件好,收费较高的民办幼儿园,不愿意降低收费标准来申报普惠性幼儿园。
四、建议
1建议出台相关配套政策,明确有关部门的职责,理顺幼儿园建设过程中的各项手续的办理程序。
2加大对幼儿教师的招聘力度,及时为幼儿园补足配齐幼儿教师。
3提高扶持力度,让规模大、条件好的幼儿园也能加入普惠性幼儿园中,惠济更多群众。
孟州市教育局
二〇一六年十二月
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