有一首台湾校园歌曲这样唱道:洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园,漫步走在这小路上,留下脚印一串串,有的直、有的弯、有的深、有的浅,朋友啊,想想看,道路该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下——留下脚印一串串……
一个人从呱呱坠地到停止呼吸,有几十年至百年的生命历程。如果我们把人生看作是行路,那么,在人生路途上每走一步总会留下一个脚印,无数个脚印串在一起,就构成了多彩的人生。
考察现实生活中无数条人生道路,有的留下了坚实的脚印,有的则歪歪扭扭;有的人生之路较为顺畅,有的则弯弯曲曲;有的人生之路辉煌灿烂,有的则污迹斑斑。
宋氏三姐妹的人生道路是家喻户晓的。老大宋霭龄,老二宋庆龄,老三宋美龄。她们都出生、成长在一个相当开明的家庭里,她们有着可敬的爱国的父母,有着快乐的童年,后来,又都在美国受了西方民主主义的教育。可是,她们却走上了完全不同的人生道路。老大爱钱,嫁给了富豪孔祥熙,老三爱权,嫁给了与人民为敌的蒋介石,老二爱国,嫁给了革命领袖孙中山,甘愿为革命抛头颅,洒热血。童年时亲密无间的三姐妹最终分道扬镳。
无独有偶。鲁迅家三兄弟也出现极相似情况。老大周树人(鲁迅)是著名的革命家、思想家、文学家,人们用“硬骨头”三个字概括了他高尚的革命品质;鲁迅的大弟周作人,却在日伪时期当了汉奸文人,成为可耻的“软骨头”;小弟周建人是一个拥护党、从事自然科学研究的人,主要在自然科学领域中做出了贡献。三兄弟皆很有才华,但人生之路迥异。
生活中有些人,原先走了正确的人生道路,甚至有比较大的成就,后来却走上了错误的道路。世界著名的物理学家牛顿,发现了万有引力,而他的后半世,却走上了研究神学的人生之路。(www.xing528.com)
相反,有些人原先走了错误的人生道路,后来又能“浪子回头”走上了正确的道路。伟大的作家托尔斯泰,年轻时曾有一段生活放荡。他不好好读书,考试不及格,最后降了班。他赌博、借债、鬼混……后来,他悔悟了,认为自己的放荡等于禽兽。他把自己犯错误的原因详细地写在日记本上,以示警醒。后来他痛改前非,走上了为人民创作的道路。
人生对于每个人来说只有一次。如何使人生有意义,有价值,关键取决于走什么样的人生道路。所谓人生道路是指人们在度过自己一生的生命历程中所走过的道路。它是一个人的人生观的具体表现,是人生观由观念到行动上的转化。可以说,有什么样的人生观就有什么样的人生道路。
青少年学生都希望自己有一个美好的人生。美好的人生的实现,关键在于趁年轻时就选择好正确的人生方向和道路。这就必须了解人生道路的特点。
客观制约性是人生道路的首要特点。人生道路是人们所处的一定历史条件和社会关系的产物,是现实社会物质生活条件的反映。一个人走什么样的人生道路并不是从娘始里带来的,不是家庭的遗传,而总是在他进入社会生活领域后,有了社会活动和社会交往才逐渐形成。所以,人生道路不能带有随意性和主观性,而要受客观社会物质生活条件的限制,为客观环境所制约。
主观选择性是人生道路的第二个特点。人类绝不是简单地适应环境,成为环境的奴隶。环境影响着人,而人能够能动地改造环境。这种能动作用表现在人能够自主地选择人生道路。一个人出生在什么时代,什么社会,什么家庭,面临什么样的客观条件,这是无法选择的。但一个人走什么道路是能够选择的,有些人在大体相同的社会环境下生活,但各自的人生道路却很不一样。宋氏三姐妹及鲁迅三兄弟的人生之路就是典型事例。今天的社会主义建设,给人们开辟了达到理想境界的道路,不少有为青年为祖国建设发挥着光和热,展现了美好的人生道路。但也有的人不思进取,走出一条庸碌的人生道路;有的甚至干起了祸国殃民的事,走上了错误的甚至是反动的人生道路。
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