日本高考的重要性和家长期望

【作者】孙曼

高考在日本是一件大事。日本是一个等级森严的社会，每个人都希望达到更高的层次，从哪个大学毕业就显得十分重要。能否上大学、上什么大学、什么专业，决定一个人进入社会以后起跑线在哪里，从这个意义上来说，高考无疑是日本人一生命运的转折点。

与中国不同的是，日本的高考不是一锤定音，国立、公立和部分私立大学在每年的1月份都有一次全国统一考试，主要是基础学科，然后从2月中旬至3月底，各大学再根据自己的情况进行第二次专门考试，学生可根据第一次考试成绩参加各校符合自己志愿的考试，其他没有参加统一考试的私立大学均自行招生。

日本参加高考的考生分三类：一类是应届高中毕业生，他们是第一次参加高考，学习任务异常繁重，除了完成正常的高中课程之外，80%的城市学生都还要上补习班，日本的升学补习班已经发展成了一项非常繁荣的产业，很多公司是连锁经营，在各大城市里都有自己的高楼，而且越到晚上越是灯火通明。不过，日本的高中课程并不完全跟着升学指挥棒转，学校的好坏，也并非全看升学率，但普通高中到高二时也分文科和理科，课程难度逐渐加大，为应试做准备。

第二类学生是往届落榜生，在日本被称为“浪人”。之所以叫浪人，是因为这部分人没有参加工作，专心致志地参加各种补习班或者自学，准备第二年参加高考，有点不达目的不罢休的武士道精神，和过去没有固定职业、专心练剑的“浪人”有相通之处。

第三类参加高考的是已经升入大学、但认为自己所在的大学不理想，想考入一个更好的大学的学生，这种学生被称为“假面浪人”。日本的大学虽然很多，每年的升学率能达到50%以上，但真正能升入理想大学的人并不多，所以“假面浪人”也是一个不小的数字。(www.xing528.com)

升学率虽高，但名牌大学还是非常难考的，如国立的东京大学、京都大学等和私立的早稻田大学、庆应大学等，考上了名牌大学无疑是鲤鱼跃龙门，家长高兴，周围的人也为他骄傲。所以在日本，一到大学发榜的时候，常能看见许多人欢呼着把一个高中生不断地抛向天空，可以断定，这一定是个考取了名校的幸运儿。

日本的家长望子成龙的心还是有的，但由于一个家庭往往有二三个孩子，所以远不如我国激烈。他们大多尊重孩子的意愿，不愿给孩子太大的压力，他们的想法是：谁都想出人头地，但每个人的能力是不一样的，只要尽力了，达不到理想也没有关系，毕竟人生道路是多种多样的。另外，孩子到了高中已经懂事，自己的事情应该自己决定。

在日本，升学率已不成问题，学习不好的学生也可以有大学上，但是私立大学学费很高，大学毕业后也不见得能找到很好的工作，所以不少普通高中的落榜生既不做“浪人”，也不做“假面浪人”，而是选择上一个实用性的大专。一般学制两年，学习美容、烹饪、按摩、电脑、文秘等，掌握一门技术，然后就业。

职业高中的学生虽然上不了理想的大学，但由于有一技之长，找工作相对容易，而且日本各个行业之间的报酬待遇相差不是很大，一名厨师的收入也可以让一家三、四口过上较富足的生活。相反，如果上了很一般的大学，又没有好的专业，毕业后反而没有出路，有些人不得不一边打工一边上研究生。学历高了更找不到工作，因为公司要支付更高的薪水，形成恶性循环。所以日本人喜欢说：“上大学不是目的，关键是上了大学以后干什么。”

日本重视学历，但并不盲目追求高学历，因为可选择的人生道路很多。上名牌大学的热门专业，毕业后可以进大公司，人生的起点很高，固然让人羡慕，但各种学历的人都有用武之地，很多公司更需要实用人才，所以学生并非只有高考一条路。