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培养孩子对承诺的责任感

时间:2023-07-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:仔细研究这个案例,不难发现,周女士除了好奇以外,她的本意是想知道他们在做什么,以便于及时掌握孩子的心理动态。儿子答应了小伙伴不告诉别人,却因为周女士的一再追问,百般为难,最终告诉了她。周女士没能支持他履行,却用让孩子非常为难的理由违背了自己的承诺,让他在这么小的时候,就产生一种说过的话可以不算数的印象。

培养孩子对承诺的责任感

“人无信不立”,人与人之间的关系与友情需要靠信用来维系。只有恪守信用的人才能交到知心的朋友,才能成大事。让孩子从小养成信守承诺的好习惯,能帮孩子将来树立威信,获得友谊,获得别人的尊敬。家长应该把培养孩子守信的习惯纳入素质教育范畴,从小对孩子施以严格的守信教育。

上周的双休日,周女士带着儿子去上海玩,晚上11点赶到家,看到门上贴着一张留言便条,上面写着:“明天中午放学,到我家来找我,有急事。”落款是小区里一个孩子的名字。第二天中午放学吃完饭,儿子就去了,没多久就回来了。

下午放学,接儿子回家的路上,周女士问他:“找你有什么事啊?”儿子没出声,她又接着问:“什么事这么急?”儿子说:“你问他去吧。”周女士笑着说:“是不是他不让你对别人说啊?”儿子嗯了一声,然后周女士就不说话了。

到家以后,忍不住好奇心,周女士又开始问:“到底是什么事,跟别人不能说,还不能跟我说啊!你和妈妈不是好朋友吗?妈妈又不是别人。”儿子很为难,支支吾吾,但最终还是说了,其实也就是小伙伴之间的小事。然后,周女士又继续追问一些相关的事,终于让他全部说出来才算结束。(www.xing528.com)

仔细研究这个案例,不难发现,周女士除了好奇以外,她的本意是想知道他们在做什么,以便于及时掌握孩子的心理动态。现代社会里,除了学习以外,孩子能安全健康地长大成人,不受坏思想的诱惑,就是家长的最大心愿了。但是在今天这件事情上,周女士确实是做错了。

儿子答应了小伙伴不告诉别人,却因为周女士的一再追问,百般为难,最终告诉了她。不是这件事情有多重要,而是让孩子形成了一种可以不遵守承诺的观念。周女士没能支持他履行,却用让孩子非常为难的理由违背了自己的承诺,让他在这么小的时候,就产生一种说过的话可以不算数的印象

在孩子面前,生活中很多漠不经心的恶习都显得那么突兀和明显,让家长无所遁形,却又在不经意中影响和改变着孩子的是非曲直。如果不愿意看到这样的结果,家长就要在今后的生活中时时检点,时时反省,让自己成为一名合格的家长,让孩子最真最纯的观念能有个实践和寄托的位置。

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