观察与探索：菊花的美丽与结构（中班）

课程板块　生命与自然　课程途径　集体教学活动

适用年段　中班（上学期）　活动领域　艺术/美术

活动设计　沈　艳　龚　烨

活动目标

1.尝试用捏泥的方式展现菊花的组成部分和各种形态。

2.感受菊花的美，体验参与动手制作菊花的快乐。

活动准备

教学具准备：PPT课件；菊花制作步骤图；菊花若干盆；彩泥；铅画纸。

活动过程

1.观察菊花

（1）出示PPT。

提问：这是什么花？是什么季节开放的花？（秋天。）

（2）出示完整的菊花图片。

提问：菊花由哪些部分组成的呢？

（菊花是由花蕊、花瓣、花茎和叶子组成的。）

（3）出示各品种的菊花图片。

提问：我这里有各种菊花，这些菊花长的怎么样？

小结：菊花的花瓣、颜色、大小、形态都是各种各样、不同的。

2.制作菊花(www.xing528.com)

过渡：今天我想在教室里开个“菊花展”，需要很多菊花，因此，请你们帮帮我，每个朋友用彩泥做一朵菊花。

（1）了解制作菊花的步骤。

幼儿观察制作好的菊花。

提问1：请你们仔细观察看看，彩泥是怎样制成菊花的，谁愿意来介绍？

提问2：彩泥分了几份？分别要做什么？花蕊、花瓣、花茎、叶片怎么做的？

介绍彩泥制作菊花的过程。将彩泥分成四团，按不同形状贴在铅画纸上。

花蕊：将彩泥搓成小团，压扁，贴在铅画纸上。

花瓣：将彩泥搓长，将一端轻轻卷起，贴在铅画纸上。

花茎：将彩泥搓长，贴在铅画纸上。

叶片：将彩泥搓长，两端捏的比较小，压扁，贴在铅画纸上。

幼儿按照制作步骤，用彩泥制作菊花。

指导要点：注意菊花的形态，离花芯近的地方，花瓣搓的短一点，离花芯远的地方，搓的长些。

小结：我们知道，一朵菊花是由花蕊、花瓣、花茎与叶片四个部分组成。所以，先要把彩泥分成四份分，然后再依次做花蕊、花瓣、花茎也叶片。

3.菊花展

（1）将幼儿的作品布置在展板上。

（2）欣赏观察。

（3）互相介绍自己的作品。

小结：大家的作品就像自然界中的菊花，各有各的美。