【摘要】:课程板块生命与自我课程途径亲子活动适用年段中班活动领域综合活动设计曹左珏活动时间××××年××月××日活动地点东方德尚幼儿园参与人员中班家长与幼儿活动目标1.愿意挑战自己,在比赛中提高自身动作发展的协调性和灵活性。活动过程1.每个班级出示游戏玩法以及注意事项。在规定的赛程内,用时最少者名次最好。在规定的时间内,接的沙包最多者为胜。
课程板块 生命与自我 课程途径 亲子活动
适用年段 中班 活动领域 综合
活动设计 曹左珏 活动时间 ××××年××月××日
活动地点 东方德尚幼儿园 参与人员 中班家长与幼儿
活动目标
1.愿意挑战自己,在比赛中提高自身动作发展的协调性和灵活性。
2.积极参加运动项目,体验亲子运动的快乐。
活动过程
1.每个班级出示游戏玩法以及注意事项。
游戏一:站报纸
游戏玩法:
每组三个家庭,家长与幼儿听音乐围着报纸转圈,音乐停,两人赶紧站到报纸上(脚不能超出报纸的范围);第二遍音乐响,报纸对折,围着报纸转圈,音乐停,两人再次站到报纸上,依次类推,以报纸最小站立时间长为胜。(www.xing528.com)
游戏二:赶小猪
游戏玩法:
每组四个家庭,家长背着孩子,在规定的跑道内用羽毛球拍赶篮球到达终点。在规定的赛程内,用时最少者名次最好。
游戏三:你丢我接
游戏玩法:
每组三个家庭,孩子手拿沙包,家长背着箩筐(不能用手拿),在起点线作好准备,哨声一响,家长用背箩接住幼儿丢出的沙包。在规定的时间内,接的沙包最多者为胜。
游戏四:袋鼠运蛋
游戏玩法:
家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
2.每名幼儿在家长的陪伴下,可以跨班进入任何一个教室活动区内游戏,每参加一项,并完成该项目,即可得一枚印章,集满×个印章即可换取奖品。
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