【摘要】:活动准备教具准备:兔妈妈、大灰狼、粉兔兔头饰各一个;吹泡泡道具。大灰狼一下蹿到大树后面,发现了一个粉兔兔。提问1:粉兔兔害怕得哭了起来,这该怎么办呢?附“我要吃掉你”环节图片
课程板块 生命与自我 课程途径 集体教学活动
适用年段 小班(下学期) 活动领域 社会
活动设计 张明霞 李燕婷
活动目标
1.在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”的方式来求助。
2.萌发不莽撞行事,机智应对危险的意识。
活动准备
活动过程
1.激发游戏兴趣
(1)游戏玩法:
现在,××教师扮兔妈妈,××教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔。等一会儿,兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇,去河边喝水,草地上嬉戏……当听到有人说:“不好啦,大灰狼来了,我们该怎么办呢?”时,赶紧躲起来,别让大灰狼发现。
(2)幼儿玩游戏。
2.我们是好朋友(www.xing528.com)
情境1:大灰狼说:“亲爱的小兔们,我想和你们做朋友,我想和你分享美味的烤鸡,大家赶快出来吧!”
提问1:有香喷喷的烤鸡呀,想吃吗?说说你的理由。
情境2:大灰狼迟迟没见小兔出现,又想到了一个好主意。它拿起了一个泡泡机,开始吹泡泡,“亲爱的小兔们,我想和你们做朋友,我想和你们分享我心爱的玩具。”正当小兔想去追泡泡时,好朋友拉住了他。
提问2:为什么他的好朋友要拉住小兔呢?应该怎么做?
小结:原来我们都知道,陌生人的东西不能吃,陌生人的玩具不能拿。
3.我要吃掉你
情境:大灰狼眼看自己的计谋就要失算了,它决定把躲藏起来的小兔子一个个抓出来。大灰狼一下蹿到大树后面,发现了一个粉兔兔。
提问1:粉兔兔害怕得哭了起来,这该怎么办呢?
提问2:这时,粉兔兔是怎么做的?(大声喊道:“救命啊,小兔子们,快来救救我,救救我……”)
思考:我们该如何去救粉兔兔呢?
小结:遇到危险时,就大声呼救让大人来帮助你,这样才是保护自己和别人最好的办法。
附 “我要吃掉你”环节图片
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