小班活动：小动物运动会的准备和过程

课程板块　生命与自我　课程途径　集体教学活动

适用年段　小班（上学期）　活动领域　健康

活动设计　曹左珏　张　玫

活动目标

1.知道生活中常见的运动方式。

2.体验模仿小动物运动的快乐。

活动准备

教具准备：PPT课件；运动会背景音乐。

活动过程

1.回忆生活中常见的运动

提问：小朋友，你们平时都会做什么运动呀？（做操、跑步……）

小结：在生活中我们常常做运动，我们会××、××……来锻炼身体。

2.了解其他的体育运动

（1）出示体育运动图片（游泳、跑步、跳远等……），请个别幼儿说一说运动的名字并模仿动作。(www.xing528.com)

（2）在模仿过程中，梳理体育运动的动作要领：

游泳小鱼最厉害，尾巴摇摇游得快；

跑步小狗最厉害，四条小腿轮流迈；

跳远青蛙最厉害，轻轻一跳几米外；

××××最厉害，……

（3）提问：刚才我们做了这么多的运动，身体热乎乎的，你们知道运动对我们的身体有什么好处吗？做运动的时候心情怎么样？

小结：运动能锻炼我们的身体，使我们更健康、更快乐。所以，我们一定要多多参加运动，锻炼身体哦。

3.体验小动物做运动

（1）不只是小朋友们喜欢运动，还有一群小动物，它们也喜欢做运动，你们看，是谁来了？（出示动物运动会图片。）

（2）小动物们要比一比谁的本领大。（出示五个动物图片）猜猜它们都要比什么本领呀？（大象要比举重，小鸟要比飞行，小鱼要比……）

（3）请小朋友选择自己喜欢的动物，排好队我们一起来做运动吧（播放运动会背景音乐。）

小结：大象手臂弯曲向上举，小鸟手臂伸平晃动手腕，小鱼尾巴摇摆，青蛙轻轻一跳，小狗跑得很快。咱们的小动物本领真大呀！