幼儿园财务与档案管理的优化方案

学习目标

1． 了解幼儿园财务管理的指导思想、类型。

2． 掌握幼儿园财务管理的主要内容，以及工作基本要点。

3． 了解幼儿园档案的价值与分类，掌握幼儿园档案管理的方法。

情境导入

多位婆婆一个媳[1]

吴园长在某企业集团创办的幼儿园任职。最近一段时间以来，吴园长的心情有些郁闷，因为她接连遇到了一些棘手的事。

前几天，市教育行政部门、财政部门和价格主管部门联合给各幼儿园下发了通知。为遏制幼儿园高收费、乱收费问题频发的态势，通知要求，各幼儿园要严格执行收费管理办法，完善备案程序，对各种收费项目和收费标准要予以公示;各幼儿园要先进行自查，一段时间后，上述各领导部门要对幼儿园的收费情况进行联合检查，并坚决查处幼儿园的乱收费问题。对于如何贯彻这个通知精神，吴园长感到有些力不从心。因为她所在的幼儿园自筹建伊始，其主办单位——某企业集团就将幼儿园的服务对象锁定在了高收入群体，所以，该幼儿园的收费一直是全市最高的，除了较高的办园成本之外，其中也有很多不合理的收费项目。作为园领导，吴园长很清楚的知道本园存在着高收费和乱收费的问题，但幼儿园的收费标准和收费项目都是企业集团决定的，她也只能贯彻执行。如今，上级部门要对幼儿园的收费问题开展联合检查了，吴园长所在的幼儿园肯定会成为被重点检查的对象。她还没有想好自己应该如何与企业集团的领导商量此事，以保证既能顺利通过联合检查，又能满足企业集团对经济收益的追求。(www.xing528.com)

这一件棘手的事还没有解决，另一件棘手的事又接踵而至了。这天，教育行政部门召开了幼儿园园长会议，传达了国家和省政府关于坚决制止幼儿园办园“小学化倾向”的文件通知。该文件明确规定，不允许幼儿园开办学前班，幼儿园的小、中、大三个年龄班都不能教授小学的课程。一旦发现哪个幼儿园仍在教授小学的课程，教育行政部门将对其进行严肃处理。对于教育行政部门的这个规定，吴园长从内心里是赞成与拥护的，作为一名具有多年实践经验的幼教工作者，她深知幼儿园办园的“小学化倾向”会给幼儿的身心发展带来多少负面影响。然而，为了满足一部分家长“不让孩子输在起跑线上”、盲目攀比的心理，在很多幼儿园都开设小学课程的形势下，吴园长所在的幼儿园为了吸引和留住生源，自然也让幼儿们早早地开始学习小学知识了。假如幼儿园真的取消了小学的课程，那么，会不会造成生源的流失和经济收益的相应减少呢? 企业集团的领导能同意幼儿园取消小学课程的做法吗? 吴园长感到自己面临着巨大的压力和困难。

参加完会议后，吴园长立即来到了企业集团总部，将此次会议的精神以及上级部门要联合开展幼儿园收费检查的通知精神，全面向企业集团的领导进行了汇报，同时提出了自己贯彻这些通知与文件精神的设想。果然，不出吴园长的意料，企业集团的领导根本不同意吴园长的意见，而是强调指出，必须要保证幼儿园的经济收益不能比以前少，而且应该比以前还有所增加，如果停止一些项目的收费，那么幼儿园的经济收益必然会受到影响;如果幼儿园真的不再教授小学课程了，那么，就会有很多家长将孩子转走，转到一些仍在教授小学课程的幼儿园去，这必然要造成生源的大量流失，直接影响到幼儿园的经济收益。在谈话的最后，企业集团的领导明确表态，企业集团是绝对不能允许上述情况发生的!

走出企业集团总部的大门，吴园长忽然感觉自己就像是一个“小媳妇”，而且是一个有着多位“婆婆”的“小媳妇”，不同的“婆婆”对自己提出了不同的要求，有些要求甚至是相互对立的。面对多位“婆婆”的不同要求，自己这个“小媳妇”到底该怎样做呢? 吴园长陷入了左右为难的境地。

思考:

1． 上述案例反映了该幼儿园管理中的哪些问题?

2． 面对经济效益和社会效益之间的冲突，如果你是园长，你会怎么处理?