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幼儿园设备要求及其对幼儿成长的影响

时间:2023-07-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:幼儿园的各种设备是幼儿生活、游戏以及其他教育活动顺利开展的物质保障,对幼儿的健康成长有着重要影响。3. 安全性确保安全是幼儿园重要工作之一。幼儿园的桌椅应根据幼儿的年龄和身高比例进行设计。2. 寝室内的设备要求寝室内主要是配备供幼儿午休的单层或多层床或折叠床等。寄宿制幼儿园应设置专用寝室,配备固定式单层床、不同照度的灯具和幼儿专用衣橱、被褥等。

幼儿园设备要求及其对幼儿成长的影响

幼儿园工作规程》提出:“幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅玩具架、盥洗卫生用具,以及必要的教具、玩具、图书和乐器等。”幼儿园的各种设备是幼儿生活、游戏以及其他教育活动顺利开展的物质保障,对幼儿的健康成长有着重要影响。

(一) 幼儿园设备的配置标准

1. 适宜性

幼儿园设备的配置要符合幼儿身心发展特点,适应各年龄段幼儿的生活、学习需要,满足幼儿主动探索、自主构建的需求。比如,幼儿的椅子和桌子的高度应适宜,过高、过矮都会影响幼儿的健康成长。

2. 卫生性

对于一些幼儿经常接触的设备材料,幼儿园要选择便于清洗和消毒的,并且定期组织人员进行清洗和消毒,从而保障幼儿健康成长。

3. 安全性

确保安全是幼儿园重要工作之一。幼儿园设备,尤其是幼儿经常能接触的物体,其构造应该是表面平整、光滑,没有尖锐的棱角。设备要定期检查和维护,避免有松动、老化等不安全因素的发生。

4. 实用性

幼儿活动量较大,对物体又缺乏充分的保护意识,所以要优先选择一些耐用、结实的物质材料。比如,桌椅需要经常搬动,很容易摔坏,从节约经费和使用的角度考虑,应选择坚固耐用的。

5. 多功能性

从节能、环保经济的角度,幼儿园的设备最好具有多功能性,这样既可以节省一部分经费和空间,还可以丰富幼儿的活动,发挥幼儿的主体性,激发幼儿的创造性、想象力和探索精神。比如墙壁边竖立的一排柜子,展开后能成为一排小床,一物多用。

(二) 幼儿园主要设备的具体要求

幼儿园主要设备的构造、样式、数量、布局及使用方法都有一定的要求,要考虑幼儿的身心发展特点和年龄特点,同时要便于保教人员的整理和清洁。

1. 活动室内的设备要求

(1) 桌椅

桌椅是活动室内幼儿经常使用的主要设备,幼儿用桌椅学习、进餐以及进行其他活动。幼儿园的桌椅应根据幼儿的年龄和身高比例进行设计。桌椅应采用正规的尺寸和比例,使幼儿保持正确的坐姿,起到保护视力和促进骨骼正常发育的作用。

活动室配备的桌椅应遵循《学校课桌椅功能尺寸标准》,幼儿桌面长度应保证每位幼儿占有0.50~0.55米,宽度为0.35~0.50米。一般来讲,身高相差10厘米以内的幼儿可以使用同一规格的桌椅。制作桌椅的材料应该使用环保材质,光滑且没有棱角,与幼儿的身高相适宜,每班不必强求同一标准,应根据实际情况而定,尤其需要考虑个别特殊情况,如身高过高或体重过胖的幼儿。

(2) 玩具、教具(www.xing528.com)

幼儿园的玩具、教具是幼儿认识世界、了解世界的重要工具,对幼儿的发展起着举足轻重的作用。幼儿园对玩具、教具的配备原则上要以“0~3岁”和“3~6岁”两个阶段分别呈现,具体配备要求和内容可以参考《幼儿园玩教具配备目录》,但不拘泥与该目录。玩具、教具的配备可以因地制宜,运用无污染、无毒的废旧材料自制玩具、教具,尤其要注重开发生态玩具,比如沙包、陀螺、毽子等。

幼儿园玩具、教具配备的注意事项:

a. 幼儿园玩具的配置要数量足够、种类多样。

b. 玩具、教具要便于消毒清理。

c. 玩具要无尖锐的棱角,如有缺损要及时修补。

d. 玩具、教具要适合儿童的年龄特点,注意发挥玩具、教具的教育功能,做到定期更换。如小班的玩具体积要相对大一点,而且数量要足够多。

e. 0~3岁婴幼儿使用的玩具有特别的要求:要具有攀、爬、滑、钻等单一功能的小运动器械。攀爬架和滑梯限定高度为2米,滑梯与地夹角也要有所限制。

f. 幼儿园教具的大小要使得全班幼儿看清楚,色彩调和,防止幼儿视觉疲劳。

(3) 其他

教学区配备的除幼儿桌椅,还可以配备钢琴(或电子琴)、磁性黑板、钟表、电视机、DVD、录音机等。有条件的幼儿园可配备计算机、投影仪数码照相机、摄像机等设备。

生活区应配备饮水设备、消毒设备。每班配备保温桶、水杯柜、消毒柜等。保温桶应具备锁定装置。每个孩子一个杯子(无毒、不易碎、耐高温),并有明显区分标记。

活动区的橱柜宜采用开放式,其尺寸规格和数量应与幼儿人数、身高相适应,以幼儿方便自由取放为准。活动区应根据幼儿发展的需要和认知水平创设游戏区、表演区、音乐区、建构区、美工区、木工区、图书区、益智区、科学区、自然观察区等,配备足够的操作材料,并随幼儿认知水平的提高、季节变换等及时更换材料。

2. 寝室内的设备要求

寝室内主要是配备供幼儿午休的单层或多层床或折叠床等。幼儿应使用木板床为宜。每名幼儿一张床。床的长度应符合儿童身高要求,如大班使用固定式双层床时,总高度不应高于120厘米,方便幼儿上下,四周设高度不低于30厘米的护栏,床体要沿墙体摆放,充分利用和节省空间。寄宿制幼儿园应设置专用寝室,配备固定式单层床、不同照度的灯具和幼儿专用衣橱、被褥等。被褥的规格要适合幼儿,便于幼儿自行整理。有条件的幼儿园要安装紫外线消毒灯,并且要有专门的负责人员严格控制消毒灯的使用。寝室内设有教师值班设施。

3. 盥洗室的设备要求

盥洗室要配备与儿童的身高、数量相适应的梳洗镜、洗手盆和防溅水龙头。儿童每人一条小毛巾,毛巾之间要有合理间隔,并以安全方式悬挂。清洁用具、消毒用品应存放在儿童无法直接接触到的地方,并有专用标志。盥洗室内要有热水器等设备,以便冬天时幼儿可以用温水洗手。

[1] 乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干,树干和树冠有明显区分。有一个直立主干,且高达6米以上的木本植物称为乔木。

[2] 当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,因面上凹凸不平,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”或“漫射”。

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