走一走，体验独特之旅

每个同学对校园都很熟悉，但何老师依然建议大家，在写作前先在大脑中规划一个路线——从校门口开始，我该以怎样的路线重走校园？规划这样的路线，要求没有一处遗漏。例如：你的校园有两座教学楼，一个操场，一个体育馆，还有一个假山。那么，你就先规划一条路线，走一遍既不会遗漏一个地点，也尽量不走回头路。

走一走再写。一边走，一边用笔记本标注：一是移动路线；二是沿着这个路线的景物顺序。在校园内，你先到哪一个处所，哪一处景观，再到哪座教学楼……“磨刀不误砍柴工”，走一走，就是为接下来的写做充分的准备。

同学们，当你标注完之后，等于是为写作完成了构思。最后，你还可以圈画出最具特色的地方，而这一处就是你要重点突出、详细描写的校园最美的地方。

校园美丽千千万，哪处能过目不忘重点写？(www.xing528.com)

只要这一处和你所在的学校的校园文化非常匹配，就可以把它突出写。

以何老师曾经工作的学校为例。它位于鳌峰坊，那是一条名人荟萃的小巷子。虽然很小，但名家出了不少。因此，学校里有一座教学楼，叫“鳌星楼”，汇聚鳌峰坊之星。这座楼，无疑是我在写《美丽的校园》时最主要描绘的。因为这座楼从命名、场馆设计到建设，都极具校园文化特色。所以这座楼是第一处要详写的。

校园中还有一个厉害的地方叫“林则徐读书处”。发现了吗？这又是我要突出的一个点。林则徐是近代历史名人，他读书的地方自然文化底蕴丰富，彰显校园文化的特色，所以我会将其选择为详写的第二处。瞧，确定了详写的景致，其他略写，这就做好了“预构思”。