【摘要】：学管会从内部的管理实践部、调研宣传部、企划外联部、网络管理部等部门抽调精兵强将，成立“鲜悦”项目组，由会长担任组长，各部门部长担任副组长。图2-2“鲜悦”Logo图2-3“鲜悦”主页学管会作为主办方，一方面，可以提高学生组织参与图书馆服务的热情与主人翁意识；另一方面，学管会的成员来自学校各院系，自身也是读者，在与真人图书及读者接触时有一种天然的亲切感，有利于活动的推广。
学管会从内部的管理实践部、调研宣传部、企划外联部、网络管理部等部门抽调精兵强将，成立“鲜悦”项目组，由会长担任组长，各部门部长担任副组长。图书馆读者服务总部为学管会及项目组配备指导老师，由分管IC²人文拓展计划的馆领导担任顾问。
图2-1 学管会组织结构图
“鲜悦”项目组成员均为志愿者性质，在每期活动的策划、联络、宣传、会务等各环节都有明确分工，将流程标准化，并设专人进行总体协调，在面向全校的活动Logo征集大赛及主页改版过程中都发挥着巨大的作用。由学管会自主建立的活动主页（http：//living.lib.sjtu.edu.cn/）功能丰富，界面清新友好，现有新书上架、“鲜悦”书库、读者指南、预约窗口、留言簿、读者专区等功能模块，具备活动管理、预约、tag添加、标签云、分享等系统功能，为活动的顺利进行提供了有力的技术支撑和高效的网络平台。
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图2-2 “鲜悦”Logo
图2-3 “鲜悦”主页
学管会作为主办方，一方面，可以提高学生组织参与图书馆服务的热情与主人翁意识；另一方面，学管会的成员来自学校各院系，自身也是读者，在与真人图书及读者接触时有一种天然的亲切感，有利于活动的推广。
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