【摘要】：一所学校能否实施好素质教育关键在校长。许多人都有这样的体会：凡是出经验的好学校，就必定有一位有思想、有实干精神的好校长。比如说，陶行知的教育思想，陈鹤琴的教育思想，他们的教育思想很多是符合创新教育要求的，现在仍然是很有价值的。陶行知、陈鹤琴的教育思想在我国的一些地区、一部分学校在继续进行试验，但这个范围是非常小的，还没有得到应有的重视。
一所学校能否实施好素质教育关键在校长。许多人都有这样的体会：凡是出经验的好学校，就必定有一位有思想、有实干精神的好校长。好的校长有三条标准：
1．校长要有自己的教育思想。校长的教育思想就是把国家统一的教育思想、目标与本校实际情况相结合的产物，是与本校的优势、学校的传统、校园文化的特点以及师资特色相结合提出来的有本校特点的教育思想。
2．校长要能够凝聚起有共同理想、有献身精神、有创新精神的教师集体。
3．校长要有较强的管理能力，有一套很规范的管理方法。(www.xing528.com)
校长要做到以上三点，必须勤于学习，勤于思考，勇于实践，勇于探索，并善于从多方面学习，开阔视野，从多方面都能够得到启发，并联想到对学生应该怎么施教。我们除要重视国外的经验外，还要重视我们自己的优秀教育家的思想。比如说，陶行知的教育思想，陈鹤琴的教育思想，他们的教育思想很多是符合创新教育要求的，现在仍然是很有价值的。陶行知、陈鹤琴的教育思想在我国的一些地区、一部分学校在继续进行试验，但这个范围是非常小的，还没有得到应有的重视。
此外，校长还要关心了解国内外的经济、科技、文化发展的情况，现在社会发展变化很快，科技、经济迅猛发展，不抓紧学习，对许多新事物就不懂，就落后于时代。校长的思想要处在我们社会的领先地位，才有可能使培养的学生将来进入社会后处于强者的地位。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
