管理评价是根据一定的标准,在充分收集信息的基础上,对管理现象及其属性进行价值判断。考核与评价作为科学管理制度的重要组成部分,改变了传统的经验管理,即实现了由人治到机制管理,由粗放管理到精细管理,由经验管理向规范管理和科学管理的转变。因而,建立完善的考核评价机制是管理的重要环节之一。
幼儿园后勤管理需要引入考核机制,即在管理过程制定具体明确、量化且科学的考核指标,对具体工作内容进行评价。从过程的角度看,绩效考核是指考评主体对照工作目标或绩效标准,采用科学的考核方法,评定员工的工作任务完成情况、工作职责履行程度和能力发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。在幼儿园后勤管理过程中,绩效考核是管理的一个重要环节。在后勤工作实际开展过程中,幼儿园应该根据自身的实际状况,实施科学的、合理的管理方式,建立健全完善的考核机制,对于管理过程中表现较为优异的员工给予恰当的奖励,对于工作没有得到有效落实的员工给予相应的惩罚。实施有效的监督方式,可以促进工作人员素质的有效提升,保证管理的顺利实施和开展,促进整体工作质量的稳步提升。
知识拓展
在幼儿园,大家一直戏称我是“管家婆”。我想,身为总务主任,就要带领大家开源节流,当好幼儿园这个家。我们的做法是:
一、大力宣传,强化意识
我们利用板报、广告、会议、倡议书等,在幼儿园掀起开源节流的宣传活动,如张贴节能宣传标语来强化大家的开源节流意识。
办公室:
1.最后离开,莫忘关门关窗关电源。
2.节能需要你我他,节电节水靠大家。
3.能源得来不易,节约共享便利!
营养室:
1.能源连着你我他,节约能源靠大家。
2.节约每一滴水,关爱生命之源。
3.爱惜粮食,你行我也行。
4.锄禾日当午,汗滴禾下土。
5.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
教室:(www.xing528.com)
人走请关灯,省电又省心。
卧室厕所:
1.滴答滴答,别再让我流眼泪了。
2.珍爱水资源,生命多甜美。
二、制定公约,人人参与
根据我园实际情况,我们从各方面制定开源节流制度,以此保证人人行动起来,处处开源节流。
1.各班相关人员随手关灯,随手关紧水龙头,达到相应的季节所规定的最低温度或最高温度方能开启空调。
2.外出购物要到大型超市及正规商业点,并货比三家。
3.财务对各班幼儿代办费要做到合理规划,按所需进行代办。
4.各班的幼儿用纸、用笔、用具等按人所需每学期初发放。
5.对于教师及后勤工作人员的办公用品按其所需发放,并要求相关人员妥善保管及使用。
6.幼儿园的各项财产做到专人专管,定期收放与清点。
7.若有设施设备损坏,要请相关保修点的专修人员进行维修。
8.财务人员每月向幼儿园主管汇报经费使用情况,每学期向教代会汇报经费使用情况。
三、加强考核,落实到位
对于教职工提出的开源节流金点子或合理化建议,若能被幼儿园采纳,就给予物质奖励。我们还将开源节流纳入教工考核中,真正将这一工作落到实处,并使之长效化。
【思维导图】
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