健康教育及促进在全健康研究中的应用

人与动物的互动对人类健康和教育产生了诸多积极的影响，此外，使用动物进行辅助治疗比仅由人类采取疾病干预更为有效。

1.健康教育在全健康研究中的应用

动物在家庭和学校的儿童教育中发挥重要作用，为良好的学习环境、积极的氛围、友好的交流、集中的注意力和放松做出了贡献。人和动物互动可促进儿童的社会情感和认知发展的潜力［12］，改善儿童的社交行为和能力［13］，提高儿童的自信心［14］，增加儿童的同情心［15-17］，提升儿童的学习能力和专注力［18］。人与动物互动的积极作用可用于教育环境中的动物辅助干预措施，如用于社交能力的提升、阅读技能的改进等。(www.xing528.com)

2.健康促进在全健康研究中的应用

动物相伴辅助治疗效果更佳，与动物互动可以缓解与压力有关的疾病。在慢性精神分裂症患者的治疗中，动物的陪伴可以缓解患者的过激情绪，促进积极的情绪，减少沮丧和孤独感［19］；在养老院中，老年人与犬相伴可减轻紧张感、混乱感［20］；犬的陪伴可缓解痴呆症患者的烦躁不安情绪［21］，并保持镇定；动物陪伴可改善疼痛管理［22］，特别是有动物存在的情况下，可减少疗养院和养老院中患者的止痛药用量。研究证实，养宠物的人比不养宠物的人就医频率低、睡眠问题少，且参加体育锻炼更多［2324］；与动物的互动可导致人血浆和唾液中皮质醇的减少，从而缓解不安的情绪［2526］；受试者与宠物犬只进行身体接触会导致催产素水平升高［27-28］，从而改善压力反应的调节、稳定情绪和增加彼此的信任度。