新生儿在学会说话之前，主要用听觉、视觉与肢体动作与父母交流，从睁开眼睛的那一刻起就具备了观察能力，通过双眼捕捉家长的面部表情，观察未知事物。人在幼儿时观察能力最强，由于自己小小的，他们往往看到的都是小的事物，比如透明的小珠子、好看的小石子。随着年龄的增长，身体器官不断地完善，他们开始关注更大的事物。父母们都新奇地关注着孩子成长的变化，养育方式也从幼儿时期的细心呵护，慢慢转化到青春时期的独立思考能力的培养。
青春期的少年思想活跃，彰显个性，向往自由，经常为一些涉及“自身利益”的观点和事物与家长发生“冲突”，让父母着急上火。这个时期被人们称为“叛逆期”，所以，家长朋友们要格外关注孩子的思想动态和行为举止，用“婴幼儿的眼睛”去捕捉孩子们细小的变化。
有位女学生上高中二年级，平时上课都非常认真，状态特别积极。有次课堂表现一反常态，情绪低迷还总是走神。我问她是不是不舒服，她说估计是最近学习压力太大了，我当时没多想，嘱咐她好好休息。等下次上课再看到她，她明显消瘦很多，而且状态特别不好，但是她坚持上完了课。课后她说要请假，我同意了，并再次嘱咐她别给自己太大压力，身体最重要。全天课结束，我回到家吃完饭，随手拿起手机看看大家的动态，第一条映入眼帘的是请假学生发布的信息，只写了一句“祝你幸福”。当时我的第一判断是学生谈恋爱了，分手了，难受了。接下来一段时间我一直关注她的动态，她所发信息大都与“情感”有关，于是我跟家长联系，让他们关注一下孩子发的动态，结果学生所发的动态屏蔽了自己的父母。
青春期的少年情窦初开，情感处于懵懂阶段，互相只是好感，这时要给予他们积极的引导和帮助。我建议家长：既要尊重孩子，又要假装不知道孩子的事情。我创造了一次与学生谈心的机会，经过面对面交谈，学生感觉好多了，她知道了这种“情感”是每个人都要面对的，没过多久就走出了阴霾。(www.xing528.com)
青春期是每个少年的特定成长时期，需要家长时时关注孩子的各种动态，遇到问题不要指责批评，要积极引导和帮助，共同度过这个美好的时期。
不做话语的终结者：特定时期，特殊对待。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
