【本节考纲考点】
2.了解我国幼儿教育的改革动态。
【历年真题再现】
这一部分尚未出现过真题。
【本节备考指导】
本节考生要重点掌握当前我国和国外幼儿教育的改革动态。纵观历年考题,该节的知识点直接考到的概率较低;但掌握好该节知识点,对考生更好地把握当前我国幼儿教师改革的现状有重要意义。在考试题型上,主要以单项选择题和简答题为主。
在学习该节内容时,考生要注意掌握当代新的儿童观、教师观的特点;并能够用正确的教育观念去分析教育实践。
【命题考点精讲】
命题点1:国外幼儿教育的改革动态
尽管各国的历史传统、文化背景、经济水平等存在众多差异,但都表现出相同的幼儿教育改革动态,主要体现为以下几点:
(1)幼儿教育中心转移。随着对儿童社会性和情感发展重要性认识的不断深入,幼儿教育越发倡导多元教育,从“智育中心”转向注重儿童的整体发展。
(2)尝试实施“混龄教育”。不分年级的教育,其核心指导思想是重视儿童个体发展的差异性,使每个孩子都得获得最有效的教育。
(3)出现多形式和多功能的幼儿教育机构。主要表现为:一是幼儿园不断扩大其服务社会的功能,形式更加多元,功能更加丰富;二是学前教育机构的微型化和家庭化发展迅速;三是社区学前教育机构广泛发展。
(4)倡导多元化教育。当前国际社会作为一个“地球村”,多元文化教育已成为当今世界教育的一个热门话题。教师应教育儿童尊重所有的人及其文化,尊重来自不同文化背景中的儿童,促使他们同来自不同文化背景中的人们愉快交往。
命题点2:我国幼儿教育的改革动态
进入21世纪,我国众多幼儿教育法规政策的颁布和实施,不断推动了我国幼儿教育科学化、规范化的进程。特别是2010年国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等重要标志性文件,积极推动我国学前教育健康可持续发展。具体而言,当前我国幼儿教育的改革动态如下:
(1)幼儿园办园模式的改革。国家强调发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性;必须坚持政府主导,社会参与,公办民办并举的发展路线。要多种形式扩大学前教育资源,一方面大力发展公办幼儿园,另一方面鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。
(2)幼儿园教育理念的变革。通过加强幼儿园教师的培养培训,帮助教师形成更为科学合理的儿童观、儿童学习观和教育观;同时,社会对教师的角色定位也不断科学化。
(3)幼儿教育课程模式的变革。目前,我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百花齐放趋势,如单元教育课程、综合主题课程、田野课程和游戏课程等,其中在全国影响较大的有单元教育课程和综合主题课程。
(4)幼儿教育的合作与交流日趋国际化。各国幼儿教育在各自社会、经济、文化背景下都形成具有自身特色的教育实践,对我国的幼儿教育具有一定的启示与借鉴。特别是当前受到各国广泛认可的如瑞吉欧教育、高瞻课程等,因此我国幼儿教育的发展愈发重视与国际先进教育模式进行交流与发展。
【本节考点知识点小结】(www.xing528.com)
本节考生要重点理解国内外幼儿教育的改革动态。国外幼儿教育改革动态主要表现为:(1)幼儿教育中心转移。从“智育中心”转向注重儿童的整体发展;(2)尝试实施“混龄教育”。使每个孩子都得获得最有效的教育;(3)出现多形式和多功能的幼儿教育机构。主要表现为:一是幼儿园不断扩大其服务社会的功能,形式更加多元,功能更加丰富;二是学前教育机构的微型化和家庭化发展迅速;三是社区学前教育机构广泛发展;(4)倡导多元化教育。
国内的幼教改革动态主要表现为:(1)幼儿园办园模式的改革。强调发展学前教育,必须坚持政府主导,社会参与,公办民办并举的发展路线。(2)幼儿园教育理念的变革。儿童观、儿童学习观和教育观转变;教师角色定位转变。(3)幼儿教育课程模式的变革。目前,我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百花齐放趋势。(4)幼儿教育的合作与交流日趋国际化。
【本节过关自测】
一、单项选择题
1.在我国幼儿园的课程模式中,影响较大的两种模式是( )。
A.单元教育课程和田野课程 B.单元教育课程和综合主题课程
C.田野课程和综合主题课程 D.田野课程和游戏课程
2.1985年6月在日本召开的“日、美、欧幼儿教育、保育会议”的中心内容,就是要求从“智育中心”转向( )的全面发展。
A.德育中心 B.美育中心 C.幼儿个性 D.注重整体
3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的( )。
A.辅导者、支持者、引导者 B.支持者、合作者、引导者
C.指导者、合作者、支持者 D.辅导者、合作者、引导者
4.下列说法属于当代儿童观的是( )。
A.儿童是缩小的大人 B.儿童有独立的人格
C.祖传秘方传男不传女 D.父让子亡,子不得不亡
【本节过关自测】参考答案
一、单项选择题
【考点解析】1.答案是B。此题考查的是我国幼儿教育的改革动态。目前,我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百花齐放趋势,如单元教育课程、综合主题课程、田野课程和游戏课程等,其中在全国影响较大的有单元教育课程和综合主题课程。
【考点解析】2.答案是D。此题考查的是国外幼儿教育的改革动态。在题干提及的这个会议上,国外幼儿教育形成的改革共识是从“智育中心”转向注重儿童的整体发展。
【考点解析】3.答案是B。此题考查的是我国幼儿教育改革过程中对教师角色定位的转变。以往,教师的角色更偏向于定位为知识的传递者,全程参与和包办幼儿学习的全过程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
【考点解析】4.答案是B。此题考查的是我国幼儿教育改革过程中儿童观的转变。以往的教育,经常忽视了儿童的独特性,忽视了儿童是自身权利的主体,将儿童看作成人的附属品,都是错误的。现代社会下,人们把幼儿看作有积极主动学习愿望的人,认为幼儿是能够在一定环境中积极主动学习的。
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