玩耍是孩子们的天性,也是孩子们童年的美好回忆。但是随着科技的发展,似乎孩子们变得很少参加活动,而是对着游戏机玩自己的游戏,这一点,在那些内向自闭的孩子身上尤为明显,那么是否可以通过一些活动来加强孩子们之间的联系,增进彼此的了解,建立友谊,培养团队意识呢?答案是肯定的。
比如拔河游戏,这一游戏可以帮助孩子们建立起团队意识,就像一个乐队的队员会建立起友谊,孩子们同样可以通过参加合适的活动建立起团队意识。缺乏团队意识的孩子,走上社会后,无法与他人合作,也就无法获得他人的帮助,难以融入社会,甚至无法去维护一个幸福的家庭。
游准戏备
一根结实的绳子,两队孩子。
操方作法
以下是专业人士总结出的一些拔河技巧。
排序:在参与游戏人员的排序上,不要按照力气大小来排,而应该按照体重,从绳子末端到最前线,依次由重到轻排列。(www.xing528.com)
在人员安排上,要保证留有一定的距离,否则一旦游戏开始很容易发生踩踏事件。下身一定要站得稳!排队伍前面的力量大点,尾巴上重量大点。
握绳:要强调一点,比赛前必须要将绳子拉到最直,否则后面的人再用力,绳子是弯的,也就用不上力了;所有人的力都要向正后,否则一部分力会被自己人的力抵消,事倍功半。
重心:在开始游戏时,双方队员的身体要倾斜45°以上;前面把绳子尽量压低,重心低一点不容易被人拉跑;反过来,如果前面重心高了,后面的绳子也会高,就会用不上力。人的重心要在后面,就是脚在前,身子在后;不要用手的劲要用身体体重来拉。
锚人:这是全队的主角,与其他队员不同,锚人可把绳索从腋下绕过背部到另外一边肩上,再绕过腋下后夹紧,把绳索夹在右腋下,挂在左肩又夹入左腋,这样才能将全队的力量发挥出来,以取得比赛的胜利。
训指练南
拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于我国的传统运动项目。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为“钩强”或“牵钩”,后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。现在,有很多中小学的老师们课间会安排同学们进行这项体育活动,此项体育活动可以锻炼孩子们的团结能力,提高孩子们的团结意识。
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