胆怯、懦弱是很多孩子尤其是年纪小的孩子身上的通病。鼓励孩子加入与小伙伴的游戏中，是帮助其树立自信与勇气的一大方法。在“击鼓传花”游戏中，被选中的孩子需要做即性表演，这更要求孩子敢于展示自己。一些孩子可能会抗拒这样的游戏，对此，我们不妨先从孩子较为熟悉的环境入手，亲友聚会是个不错的选择，面对熟识的人，孩子会比较放松。比如家长可以看准时机，轻声对孩子说：“今天是外婆的生日，如果为外婆唱首歌，她一定特别高兴。”要注意的是，家长不一定非得当众大声宣布，要给孩子留有余地，众人期盼的目光或是善意的笑声都有可能加重孩子的排斥心理。如果孩子还是拒绝，家长不要再施加压力，给孩子个台阶下：“是不是今天没有准备好呀？那下次准备好时再唱吧。”同时，为了减轻孩子的负面情绪，还可以给他一个微笑或拥抱，或找出别的理由对孩子进行肯定。
游准戏备
道具：鼓或音乐、花。
参加人员：4人以上。
操方作法(www.xing528.com)
参加的人可以是家中成员，也可以是孩子与他的同伴。一开始，大家先围成一个圈子，当击鼓者开始击鼓时，第一个人开始传送手中的球、花或其他物品，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依次进行。
为了避免“幸运者”不表演节目或不知道表演什么，可提前请大家写好惩罚条。如：“学猫叫3声，奖励苹果2个。”
训指练南
对于一些年幼的孩子来说，他们参与活动的愿望往往建立在游戏之中，为幼儿创设轻松愉快、毫无压抑的环境，才能激发幼儿去主动交往。在角色游戏中，因为没有了成人的直接旁观或干预，幼儿的心理环境通常是比较宽松的，容易沉浸在自己的游戏情境中，也大多流露出最自然、最真实的状态。观察中发现，无论是平常性格外向还是内向的孩子，在情绪稳定的前提下，大多数孩子在角色游戏中都乐于主动地与同伴交往，或是愉快地去接受同伴的主动交往，尤其是对于那些内向自闭的孩子来说，这对于训练他们的胆量颇有禆益。
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