每一个人都需要自我认同感，对于成长中的孩子也一样，但实际上，很多时候，自我认同感的缺失，是父母的教育造成的，比如，从小给孩子贴上了“弱者”的标签，把孩子的缺点当成娱乐的对象，对孩子大加指责等，都会让孩子有一种“无用感”和“自我否定感”。长期在这种心理状态笼罩下的孩子，是很难有勇气和自信的。这些自信心不足的孩子，通常对自己在学习和其他方面的能力做出偏低的评价，做事谨小慎微，由认知上的偏差发展为自卑的人格，表现在外部就是胆小、害羞、孤独、沉默寡言。
基于这些，家长可以多为孩子创造在人前表演的机会，让孩子多产生价值感和成就感。这样，自我认同感也就能慢慢建立了。“我爱表演”这一游戏就能达到这样的效果。
游准戏备
游戏之前，父母要营造愉悦、和谐的气氛，消除孩子的紧张情绪。要多鼓励、少批评，要抓住孩子的闪光点进行表扬，帮助孩子克服自卑，鼓励孩子勇敢地表现自己、张扬个性。这样就能使孩子克服胆小害羞的习惯，变得大方开朗、热情阳光。这样的孩子就能在陌生人面前大方表现了。
操方作法
父母可以和其他家庭成员商量，组织一次晚会，让孩子决定好自己在晚会上表演的节目，并积极排练。(www.xing528.com)
晚会的时间是固定的，可以每周定一次或一个月定一次，每个成员都必须出一个节目，当然可以是几个人一起表演小品或情景剧，形式多样，朗诵、游戏都可以。让孩子在与家人游戏中，享受亲子时光，变得热爱表演。
训指练南
在这一游戏中，家长要以身作则，提供有效的“模仿源”。身教对孩子的影响永远比言教要大，可生活中光说不练的家长还是不少的，要注重自己跟人交往的方式，在活动中注重提高自己的参与度和热情度。
这样，孩子就不会出现“拒演”的情况了，让孩子在众人眼前大方地表现自己，通过表演来提升他的自信心，提高孩子的社交能力，让孩子大方与人交往，这是孩子必备的社交心态，而这种心态源自自信！
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