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编一个充满爱与梦的童话故事

时间:2023-07-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:我给孩子们讲了莱特兄弟在父亲的激励下发明飞机的故事。故事讲完了,莱特兄弟的故事让课堂安静得有点庄重,孩子们被智慧的父亲感动着。于是,我对他们讲起我和儿子的故事:他特别崇拜孙悟空。亲爱的爸妈们,亲爱的老师们,来吧,让我们一起,在课堂上为孩子编出一个个爱和梦的童话!

编一个充满爱与梦的童话故事

人教版七年级《语文》上册第一篇课文是王家新的现代诗《在山的那一边》。刚进入初中的孩子,陶醉在语文课堂上,陶醉于诗人小时候伏在窗口痴想的纯真,陶醉于山那边是海的诱惑,陶醉于课堂上肆意流淌的诗意和美丽。

快要结课时,我用爱因斯坦的名言“提出一个问题比解决一个问题更重要”来启发学生提问。一石激起千层浪,课堂立刻活跃起来。

星烁的手固执地举着,直到我点到她。她迫不及待地站起来:“老师,我觉得诗人的妈妈骗了他,他妈妈明明知道山那边不是海!”

我不做回答,也没有要求其他学生解读,而是注视着星烁认真地反问:“那,你的妈妈骗过你没有?”

“当然骗过啊!我哭闹的时候,妈妈就说,只要我不闹就给我买糖吃,可后来却没有买。”

我把目光转向全体同学,饶有兴味地问:“星烁的妈妈用‘糖’骗孩子,诗人的妈妈用‘海’骗孩子,你们觉得谁的骗术更高明?”

孩子们纷纷大叫:“当然是诗人的妈妈高明啦!星烁一看没有糖吃就不相信妈妈了,而诗人爬上一座山没有看到海以后还会继续爬另一座山,他相信总有一天会看到海的!”

“的确像大家说的那样,即使诗人长大后明白妈妈是骗他的,但我想,已经找到了自己那片海的诗人,对妈妈除了感激,是不会责怪的。其实我们很多优秀的父母,都会在孩子很小的时候用一个梦想来骗孩子,比如发明了飞机的莱特兄弟的父亲。”

我给孩子们讲了莱特兄弟在父亲的激励下发明飞机的故事。故事讲完了,莱特兄弟的故事让课堂安静得有点庄重,孩子们被智慧的父亲感动着。我轻轻地说:“用爱的谎言在孩子的心里埋下一颗理想的种子,久而久之,这谎言就成了一个童话,一个我们用一辈子去追寻的目标。你们的爸爸妈妈是不是也为你精心编过这样的童话呢?”(www.xing528.com)

孩子们七嘴八舌,眉飞色舞。可以想见,在孩子长大的过程中,我们可爱可敬的父母都这样善意地诱惑过孩子们。

于是,我对他们讲起我和儿子的故事:他特别崇拜孙悟空。当他表现特别好时,他就常常能在柜子里、床底下或门后面发现“孙悟空”送的礼物,而且还在某个显眼的地方留着“孙悟空到此一游”的签名。上小学一年级第一天放学回来,儿子在书架上发现一本书,欣喜若狂,大呼:“孙悟空真是神通广大,他居然知道我喜欢看《一年级的小豆豆》!”

学生们深有同感:“我爸妈也是这样骗我们的,骗了好久。”

“那你们明白真相后会不会责怪父母呢?”

“当然不会,为了得到礼物,我们表现可好了。爸爸妈妈骗我们是因为爱我们,以后我可能也会这样去骗我的孩子。”

“是的,孩子们,你们说得真好。老师想告诉大家的是,世界上根本就没有神仙,只有爸爸妈妈才永远是我们的庇护神。在我们攀登险峰时,在我们寻找大海时,无论我们摔得多痛、淋得多湿,爸爸妈妈永远在我们身边张开翅膀庇佑着我们。所以,孩子们,请你们无条件地爱你们的父母,因为他们是这个世界上唯一还没有认识你就已经爱上了你的人!”

课上完了,可是这首关于梦想的诗歌,这个由学生提出的问题,这些由爱衍生的童话,却久久萦绕在我和学生的心头。

亲爱的爸妈们,亲爱的老师们,来吧,让我们一起,在课堂上为孩子编出一个个爱和梦的童话!

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