一天下课后不久，瑄瑄等五六个孩子涌进办公室，一脸天塌下来了的着急。瑄瑄说：“卢老师！卢老师！远远把金鱼缸打破了！水流得到处都是……”
我拍拍她的背，慢条斯理地说：“有人受伤了吗？”
“没有！”
“鱼儿得到妥善安置了吗？我记得柜子上面好像还有一个小塑料盒子可以用来装鱼。”
“已经装进去了。”
“有人的衣服被打湿了吗？”虽然才十月份，但是，天气俨然寒冬。
“没有。”
“那么，你们五六个人都跑来这里，谁在现场清理玻璃碴呢？”我微微笑着，看着瑄瑄。
瑄瑄冰雪聪明，立刻说：“我去扫玻璃碴！”然后转身冲出办公室，瞬间又恢复了“风一样的女子”的本色。
“小心一点！”我追出门外叮嘱着，估计她也没有听到。
我想，我的言行教给了孩子们一种处事的态度：在突发事件中，人的安危始终是要放在首位的；接下来是及时止损，把损失降到最小。
155班，不知为什么，是“磨蹭小孩”的大集合。开家长会时，我一问到谁家的孩子有“拖拉磨蹭”的现象，家长们的手就像雨后春笋一样举起来，教室里一片“同是天涯沦落人”的感叹唏嘘。
磨蹭的可恶，就在于它是一张无形的网，捆住了孩子们的自由时间，使孩子们在“该做的事自己不想做，想做的事父母不让做”的泥潭里举步维艰。
通过和家长交谈，我了解到嘉嘉每天做作业到十一点，有时候竟然到了十二点以后。难怪这孩子总是两眼无神，一副疲惫不堪的样子。我决定电话“遥控”他的生活节奏，让他尽量早点入睡。
第一天，我晚上九点钟打电话，他说他的作业做完了，电话那头的喜悦穿越城市的夜空，清晰地传过来。他妈妈也很开心——这种速度，算是破天荒的奇迹了。他放学回家就跟妈妈说了，今天晚上卢老师会打电话问我做作业的速度，我希望告诉她的是一个好消息。
第二天，晚上九点钟我又打电话，他汇报说作业完成了。
第三天，同样的时间再打电话，他汇报说作业早已完成。
事不过三。第四天，我就没有打电话了。
后来，我追踪调查，他很自豪地说，我现在一般都能够九点钟就睡觉。
我私下以为，九点睡和十一点睡，对于一个四年级的小孩来说，是幸福和不幸的分水岭。
只要想到嘉嘉曾经常常晚上十一点后睡觉，再稍微想一想小学高年级、初中、高中逐渐加重的学习任务，我就有一种替他们一家忧心如焚的感觉。(www.xing528.com)
布置语文作业时，我喜欢让孩子们造句。造句是我小时候语文学习的美好记忆，我总觉得，每一个句子都是一个小小的精灵，跳动着一份小小的悲喜。
我让孩子们用心经营句子，也用心批阅他们创造的快乐，并且把他们自己创造出来但是浑然不觉的美广而告之。
每次批改句子之后，我都会认真点评句子。有一天，我说，今天所有的句子里，最棒的是江源用“涟漪”造的句：
“我坐在池塘边，捡起小石子向水中扔去，水面荡起一圈一圈的涟漪。这一圈圈的涟漪，是池塘的年龄吗？”
我说：“要多有悟性，才会把池塘和树木、涟漪和年龄联系起来呀！”江源的脸上溢满了自豪。
我说，第二棒的句子是文韬的。
他听到我的话，难以置信。因为在每个小组挑选一个句子作全班交流的时候，他们小组并没有选中这个句子。
他的句子是这样的：“我走在泥泞的小路上，虽然鞋子上都是泥巴，但是这多么像爸爸妈妈小时候的感觉！”
我说：“这个句子最美的地方，是有一种暖暖的怀旧的味道。现在，我们走在柏油马路上，干干净净的。其实，爸爸妈妈小时候走在泥巴路上常常把鞋子裤子弄脏，也别有情趣哦！”文韬的眼睛瞪得很圆，他可能无法预料，他无心之中创造的这个句子，在课堂上氤氲成了一股融融暖意。
作家张之路来的时候，给孩子们讲了一个勺子和萝卜汤的故事。雅清问了张之路先生一个问题：“如果勺子会孤独，那么汤会不会伤心呢？”张之路当时的回应是：“我还没有想过这个问题呢，因为汤没有形状，不太好写。”
散会后，我勉励雅清，大作家没有写过的题材，说不定你可以写写呢。
雅清果然写了一篇《萝卜汤历险记》——这就是孩子，初生牛犊不怕虎。
雅清的童话写出来后，我打电话给活动主办方，希望他们能够在小孩子和大作家之间搭起文学之桥。
对方欣然应允。
我多么希望，张之路先生能够收到这一份亮闪闪的童心，并且能够给予一份沉甸甸的鼓励。
我多么希望，我是一个造梦的天使，能够把一个一个的梦，种在孩子们心田，然后看着所有梦想都开花。
小言吃饭不乖，我会经常去看看他吃饭了没有；憬憬总是睡觉很晚，于是我偶尔要问一问他什么时候上床；小钰开学之初买了一只小鸭子，我隔三岔五地问问她的鸭子长得怎么样；轩轩的语言能力不够强，我叮嘱他天天给弟弟读绘本提高语言的感受力；小飞写作文总喜欢用拼音代替汉字，我悄悄地告诉他查字典的方法……有时候，我觉得自己真是“太平洋的警察”，管得很宽很宽，但是，在烟波浩渺的茫茫水面当一个摆渡人，渡人，不亦是自渡吗？
放你在我心上，不过是万千人中多看了你一眼；放你在我心上，不过是在万千人中多听你说了一句话；放你在我心上，不过是在万千人的表情中捕捉你的笑靥如花；放你在我心上，不过是在万千人的心绪中聆听你的喜怒哀乐……放你在我心上，其实是在万千人中，仍然把你当作独一无二。
孩子们，于我而言，你们每一个人都是一棵开花的树，长在我生命的路边，每一朵的盼望，每一朵的深情，每一朵盛放的喜悦，我都愿意放在心里，细细珍藏。
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