队伍是基础，人才是关键。所有的工作，不管规划多么完备，实施条件多么优越，最终都需要落实到人的具体实践中才能得以实施。人的实践能力和水平也将直接影响和决定工作开展的进度和绩效，因此也是我国国际传播能力的重要组成部分。国际传播人才，“从狭义上来说，是指国际传播实践领域从事对内传播事业和对外传播中国的实践者，其主体是从事国际新闻和对外新闻报道的采、写、编、评、译、播等工作的记者和编辑等。广义的国际传播人才包括国际传播的管理者、实践者、研究者、教学者在内”[28]。
对于如今中国的国际传播事业而言，传播人才是短缺而急需的。我国的国际传播人才的培养模式，在过去的很长一段时间都是学历教育模式，通过高校与训练班相结合的培养模式，加强人才培养。从1983年在中宣部的建议下，部分学校开设了国际新闻传播专业以后，我国逐步走上了主要通过高等教育培养国际传播专业人才的专业化道路。[29]进入21世纪，随着我国对外开放全方位、多领域的开放格局进一步扩大，当代中国价值观念的国际传播，不仅需要在传播人才的数量上保证传播事业的有效实施，还要在质量上保证传播工作的实施有效，而这就关涉到国际传播人才的素质问题。国际传播是一项高度复合型的工作，需要综合型和复合型的传播人才，这样的传播人才需要具备的素质包括传播意识（政治意识、责任意识）、传播知识（传播学、心理学、社会学、符号学知识）、传播能力（角色认知能力、环境识别能力、信息加工能力、内容表达能力）等。
1.要具有坚定的政治意识和责任意识
国际传播人才属于意识形态领域的专门人才，[30]需要有很高的政治觉悟和政治敏锐性。当代中国价值观念的国际传播，传播的是中国对内对外的一系列方针政策、立场、观点、价值取向等具有中国主流意识形态的内容，对外传播是为了让世界更好地了解中国、塑造良好的国际形象、在世界范围内营造良好的舆论环境，促进中国和世界更好地沟通与融合。因此，在国际传播中，一方面要坚持国际视野，但初心不能忘的是更要坚持中国立场，一切国际传播工作都是为了表达中国立场，维护和实现中国的国家利益。对于国际传播人才而言，要坚定政治意识，任何时候任何情况下都不可以做出有损国家利益的行为，说出有损国家利益的话语。
2.要具有丰富的传播知识
这些知识包括传播学、政治学、国际关系学、心理学、文化学、符号学等各方面的内容。拥有传播学的知识，新闻业务精通，在对外进行新闻报道方面，从信息采集、编辑整合、制作、传播等方面，就能遵循新闻传播的规律，以呈现优质的报道从而增强传播效果；掌握政治学、国际关系学等知识，深入了解别国国情、熟悉国际规则，就能对传播对象国与我国的外交和政治往来有比较熟悉的了解，在掌握政治意向的基础上去做传播工作，就会减少很多的阻碍、规避一些不必要产生的问题，往往也是政治友好的国家之间才更有利于开展经济合作、文化交流等活动；掌握了心理学、文化学、符号学等方面的知识，就能在与外国受众接触的过程中，通过分析他们的宗教信仰、文化心理等精神深处的东西，运用更加合理的方式与他们沟通交流，减少因为文化差异而带来的传播阻碍。虽然要求每一个国际传播工作者都能有如此全面而深厚的文化素养是不现实的，但是这反映出了对于国际传播的人才而言，一定是要博学加有过硬的专业知识才能胜任的。(www.xing528.com)
3.要具有优秀的传播能力
能力就是将知识运用到实际中去的能力，当代中国价值观念的国际传播，就是与外国人接触、交流、说服的过程，其中是对传播者能力的综合考验。
第一，语言能力是最基本的，除了与部分华人华裔的交流不需要用到外语之外，大多数时候与外国人打交道都需要克服语言这一障碍。国际传播最有效的沟通方式当然是用对方的母语进行交流。语言是沟通的基础，现在，随着“一带一路”建设的不断推进，中国和参与到这一项建设的一百多个国家和地区的合作与交往将更加深入，这一过程不仅需要大量的建设人才，还需要大量的传播人才，尤其是小语种人才。
第二，文化的认知和自觉意识。国际传播同样是跨越文化的，了解并尊重对方的文化差异，是对外交往中最起码的礼仪。不同的国家具有不一样的文化传统、宗教信仰、生活习惯，不管是在经济合作的往来中，还是在政策方略的洽谈合作中，亦或是在文化交流中，都应该在坚守自己的文化自觉自信的同时，做到尊重别国的文化、风俗和信仰。只有对他人尊重，才能赢得他人的尊重和好感。
第三，要有创新的能力。国际传播就其本质而言，属于文化创意行业，而文化是最需要创新和创意的领域。[31]当代中国价值观念的国际传播，涉及的不仅仅是新闻报道方面的问题，还有很多政治、经济、文化合作、人文交流等项目。这个过程中，一定是会遇到各种各样的困难的，这就需要国际传播人员积极发挥主观能动性，在实现互利共赢的基础上，达成合作，从而既实现我国的国家利益，也能塑造良好的国家形象。这些具体工作的开展是没有模板可以套用的，甚至可借鉴的经验都非常少，这就需要考验人解决问题的能力和创新能力。
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