【摘要】：本研究基于数据，对具体影响与差异做分析。表2-12高中生人口社会学特征与社会适应特征的相关性
社会适应特征也受到个体多重人口社会学因素影响。本研究基于数据，对具体影响与差异做分析。数据显示（见表2-12），性别方面与变量“身体出现变化很快适应”相关，也就是男女性之间存在一定差异；所在年级、家庭结构与社会适应特征之间没有相关关系，概率P 值都大于0.05；朋友数量和社会特征之间具有正相关关系，概率P值都小于0.05，其中皮尔逊相关系数（Pearson Correlation）分别为0.229（到新班级很快适应）、0.214（到新学校很快适应）、0.169（到新居住地很快适应）、0.135（身体出现变化很快适应），说明朋友越多，社会适应能力越强，社会适应能力越强，朋友数量越多；“每周体育运动次数”变量与和社会特征之间具有正相关关系，概率P 值都小于0.05，其中皮尔逊相关系数（Pearson Correlation）分别为0.150（到新班级很快适应）、0.153（到新学校很快适应）、0.168（到新居住地很快适应）、0.158（身体出现变化很快适应）；家庭经济条件和社会适应中的“身体出现变化很快适应”之间具有相关关系，概率为0.034，相关系数为0.138，主要原因是经济条件较好者在医疗卫生和健康方面的意识较强，获取知识信息较多。
表2-12 高中生人口社会学特征与社会适应特征的相关性(www.xing528.com)
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