滦州横渠实验小学心理健康教育行动

2020年2月19日3版

本报讯（记者郑芃芃　通讯员曾敬秋）突如其来的新冠肺炎疫情，带给人们的不仅仅是身体健康遭受威胁，更让人产生恐慌焦虑、孤独失落等不良心理情绪。为守护师生心灵，滦州市横渠实验小学以国家卫生健康委员会《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》为指导，实施多种举措，积极开展心理健康教育行动，助力学校疫情防控工作。

快速反应，开通援助热线。为全面落实“停课不停学、教育不延期”的精神，滦州市横渠实验小学快速反应，迅速成立了以学校主要负责同志为组长的心理健康教育领导小组，重点做好全校学生的身体排查和心理防护等工作。在缺少专业心理教师的情况下，由该校德育主任挂帅，紧急成立由声音柔美、善于沟通的音体美教师组成的心理健康疏导小队，并进行火线培训，迅速开通心理热线咨询。截至2月15日，共接待热线咨询4人，寻求咨询的学生心理症状较轻，经疏导后能够较好解决心理问题。

专业引领，连接知名专家。该校积极利用网络媒体，向学校工作群和家长推送深度参与2008年汶川大地震创伤研究工作，拥有丰富医学系统训练和心理疗愈经验的数名国家心理咨询专家，为大家提供免费的心理援助服务微课程，让师生、家长与心理疏导专家零距离、一对一进行心理倾诉，带领大家摆脱不安和焦虑，塑造强大内心。(www.xing528.com)

强化引导，传播“心灵处方”。该校校长专门开辟了“心灵驿站”专栏，为因长期“宅”家，“内战”不断的师生、家长支招献策，引导学生利用居家隔离的时间，交上“阅读、体育、坚持”三个“朋友”，用合理规划时间、每天记录一件“小确幸”的事情等方法驱赶恐惧、孤独、无趣，养成受益终身的好习惯。

此外，结合疫情的心理应激特点和师生、家长需求，每天为广大师生推送心理调适方法、居家防护小妙招，发布各级心理援助资源等相关文章。截至2月15日，共推送心理调适文章19篇，阅读量合计8000余人次，切实帮助师生扫除心中阴霾。