【摘要】：松原市中小学校在坚持组织学生开展读史讲史活动中，充分利用国内发生的重大事件对学生进行形势教育。各学校抓住这一契机，对学生进行深刻的形势教育和爱国主义教育，使他们认识到落后就要挨打，我们只有刻苦学习，掌握本领，立志成才，长大以后才能时刻准备着建设祖国、保卫祖国。
利用国内重大事件开展形势教育。松原市中小学校在坚持组织学生开展读史讲史活动中，充分利用国内发生的重大事件对学生进行形势教育。1997年7月1日，香港回归祖国。为了利用这一重大历史事件教育后人，不忘历史，各县（区）在中小学校内举行了香港回归形势报告会，香港回归倒计时100天的升旗仪式，迎回归校园文化建设汇报会，迎回归知识问答竞赛、演讲比赛等活动，激发学生发奋学习，树立报效祖国、建设祖国的远大志向。扶余县（今扶余市）士英小学开展形式多样的活动，迎接香港回归。该校在全县举办的“香港百年知识竞赛”中获二等奖；在国家几部委举办的与香港小朋友书信往来活动中获优秀组织奖，有2名同学获最佳书信奖。扶余县（今扶余市）一中举行了“18岁成人宣誓”仪式，300多名学生面对国旗庄严宣誓：“捍卫神圣宪法，维护法律尊严，以我火红青春，建设锦绣中华！”各学校抓住这一契机，对学生进行深刻的形势教育和爱国主义教育，使他们认识到落后就要挨打，我们只有刻苦学习，掌握本领，立志成才，长大以后才能时刻准备着建设祖国、保卫祖国。通过一系列活动，培养了学生的爱国主义思想。
总之，做好“五个结合”，以史育人，益今启后，功在当代，利在千秋。(www.xing528.com)
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