(2011年11月)
我们党历来重视机关干部的学习和培养,这是推动党和人民事业的一条成功经验。特别是面对新形势、新任务,机关干部很有必要加强学习,在全社会大兴学习之风,提高自身修养,提升服务能力和水平。对于全党各级干部加强学习,并通过学习的示范带动作用,在全社会大兴学习之风,具有很强的指导性和针对性。
首先,加强学习是提高机关干部行政水平的客观需要。当前,我国正处于建设中国特色的社会主义的征途中。这是一项前无古人的伟大事业,任务艰巨、情况复杂、困难很多,我们必须本着对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习。如果不加强学习,就会导致政治敏锐性不强,立场不坚定,方向不明确;就会造成理论素养和知识水平的不适应、工作作风和工作方法的不适应;甚至会产生以干带学、忙于应酬,一知半解、浅尝辄止,教条主义、经验主义严重,知行不一、言行不一等问题。所以,机关干部必须大力加强学习,先学一步、多学一些、学深一层,做学习的表率。只有虚心向书本学习、向实践学习、向群众学习,才能从理论与实践的结合上切实提高行政水平。
其次,加强学习是驾驭社会主义市场经济的发展需要。社会主义市场经济体制的构建和运作,面对着许多错综复杂的新课题和新挑战。机关干部必须加强学习新知识、新技术、新经验,以防止和克服内外环境和市场经济的负面效应。只有加强学习,掌握社会主义市场经济的客观规律,才能头脑清醒、辩证思考,透过现象看到本质,把握全局,在市场经济的大潮中得心应手,不断做出新贡献。
再次,加强学习是实现党的十五大确定的跨世纪发展目标的迫切需要。只有加强学习,才能全面、系统地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和十五大精神,统领我们的思想,指导我们的实践,保证改革和建设的正确发展方向;才能万众一心地为实现党的十五大确定的跨世纪发展的宏伟目标努力奋斗,才能有力地抵御金融风险、战胜自然灾害、打击各种形式的犯罪活动,为我国两个文明的发展创造良好的社会政治环境;才能妥善处理各种利益关系,最大限度地调动各个方面的积极性,完成党交给的跨世纪发展的各项任务。
加强学习,力求“三重”:
重在增强信念。理想和信念是一个党统一思想协调行动的旗帜。马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论是新时期我党及各项工作的思想灵魂和旗帜,是精神支柱和前进动力,是机关干部的立身之本。在新的历史条件下,解决好理想信念问题,更应具有特殊性、针对性、紧迫性。最根本的是用邓小平理论和十五大精神武装头脑,讲学习、讲政治、讲正气,在思想和行动上与党中央保持高度一致。增强政治意识、服从意识、责任意识、公仆意识、求实意识,形成巨大凝聚力和向心力。(https://www.xing528.com)
重在提高素质。一是提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的标志;政治上的清醒与坚定是以理论上的清醒与坚定为前提的。只有具备了较高的理论素养和水平,才能站得高、看得远,才会有较强的洞察力、分析问题和解决问题的能力,不断提高政治理论水平和政策水平。二是提高业务素养。在知识经济时代到来的时刻,要尽快调整知识结构,及时了解新思潮、熟悉新学科,刻苦钻研业务理论和业务知识,熟练掌握本职工作技能,努力达到学懂弄通,一职多能,成为本职业务的行家里手,不断增强为人民服务的本领。三是提高文化素养。要努力学习社会主义市场经济、科技、历史、法律等方面知识,拓宽知识面,不断提高知识水平和口笔表达能力。四是提高道德素养。要自觉地做到自重、自省、自警、自励。模范地遵守社会公德、职业道德、家庭美德。以德为本,为政以德,不断提高道德水平。
重在持之以恒。在知识经济的时代,不持之以恒刻苦认真地学习,怎能轻而易举地把理论知识学深学透,学到手呢?又怎能把学到的理论知识得心应手地运用于实践、指导实践、发展实践呢?因此,学习需要我们有决心、苦心、恒心,采取老老实实的科学态度,用“挤”和“钻”的学习方法,投入尽可能的精力,潜下心来,从一丝一缕、一点一滴学起,这样才能保持旺盛的读书兴趣和读书愿望,真正像周恩来同志所说的那样:“活到老,学到老,改造到老。”[1]那么,我们的事业一定会无往而不胜。
★本文在吉林省政协《协商新报》上发表
【注释】
[1]《老一辈革命家党建论述选编·周恩来卷》,党建读物出版社,2017,第89页。
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