俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基有一次在家排练一场话剧,但是女主角因故不能参加演出。最后斯坦尼斯拉夫斯基决定让自己有表演经历的姐姐代替女主角参加排练。但是姐姐从来没有演过主角,排练过程中很紧张,演得很糟糕。斯坦尼斯拉夫斯基对姐姐的表演非常不满意,很生气地对姐姐说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲,整个戏就不能再往下排了!”
这时,整个剧场都安静下来,斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐满脸通红,突然抬起头来坚定地说:“排练!”
姐姐不再自卑、羞涩、拘谨,表演得非常自信、真实,把整个剧组的表演情绪都带动了起来。
最后斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“从今天以后,我们又有了一个新的大艺术家。”
很多时候,男孩都在羡慕别人取得的种种成绩,却没有意识到自己身上同样也存在着这样的潜力。很多男孩没有成为优秀的人是因为没有挖掘自己,不敢相信自己也具有这样的能力,自己把自己忽略掉了。而成功的人,却懂得发现并挖掘自己、突破自己。
任何时候男孩都不要只顾着欣赏和崇拜别人,而是要认真地认识自己,发现和挖掘自己身上的潜力。现代心理学所提供的客观数据让我们惊诧地发现,绝大部分正常人只运用了自身潜能的10%。可以这么说,每个男孩都有一座“潜能金矿”等待被挖掘。
一个学钢琴的少年走进练习室,钢琴上摆放着一份全新的乐谱。他知道这是老师留给自己的练习作业。
少年最近才拜这位音乐大师为师,他渴望得到这位音乐大师的赞扬和指导。但是在第一堂课这位大师就给了他一份比较难的乐谱让他弹奏。少年演奏得错误百出,大师叫他回家练习。
一个星期之后,少年终于将这份乐谱弹熟练了,但是大师并没有让他表演,而是又给了他一份乐谱。这份乐谱比上次的那个还要难。
这一次,少年练了两个星期才将它演奏好,但是迎接他的却是另外一个更难的乐谱。
有一次,少年翻看大师留在钢琴上的乐谱。“超高难度。”他喃喃自语,原来大师给他的乐谱竟然这么难,他感觉自己对演奏钢琴的信心跌到了谷底。
每次都是全新的乐谱,每一次都比上一次难。少年感觉自己永远也追不上进度,一点儿都没有上周练习时驾轻就熟的感觉。他越来越不安,开始沮丧、气馁。他感觉这位音乐大师在折磨自己。
当音乐大师走进练习室时,学生再也忍不住了,他问音乐大师为何这3个月来不断折磨自己。
音乐大师没有说话,而是拿出他第一次给少年的乐谱,让少年演奏。
不可思议的事情发生了,连少年自己都惊讶万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!音乐大师又让学生试了第二堂课的乐谱,学生仍然有高水平的表现。演奏结束,学生怔怔地看着老师,说不出话来。(www.xing528.com)
“如果我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,不可能有现在这样的表现。”音乐大师缓缓地说。
人往往习惯表现自己擅长的东西,对未知的部分或自己不熟悉的领域却不敢轻易尝试。音乐大师正是明白了这个道理,才一次一次让少年挑战高难度的琴谱,这让少年的实力在高压的环境中逐渐得到提高。他跨越过一座高峰,再回头翻越那座比较小的山峰的时候,才会感到轻松。人的潜能经常被压抑,致使无法发挥出真正的实力,这种限制,可能是环境的原因,但是更多的时候却是因为人们的不自信。
重量级拳王吉姆在野外训练时曾经碰到过一个渔夫。这个渔夫撒网捕鱼,在收网的时候,却把大鱼放走,留下小鱼。拳王不解,问他为何不要大鱼。渔夫一脸诚挚地说:“我家的锅太小了,放不下大鱼。”
罗宾表示,生活中像渔夫这样的人到处都是,他们时刻在担忧:“千万不要来一条大的,我只有一个小锅。”还有的人在“祈祷”:“我能力有限,千万不要把我赶出我熟悉的圈子,我害怕流汗。”
潜能被这种意识压制,便无法突破,无法取得更大的进步。其实人生来就是为了成就事业的,每个男孩心中都有一颗伟大的种子。只要男孩给这粒种子浇水灌溉,潜能便会被激发出来。只有潜能被激发,才有可能产生奇迹。
潜能需要激发,这种激发是一个过程。在这个过程中,很多因素会影响我们是否能顺利激发潜能,能否正确归因就是其中一个关键因素。
在学习上很多男孩都会把成绩不好归结于自己的能力不行,即使取得了好成绩也会认为是自己运气好。这样的男孩要么自卑,要么心存侥幸,限制了能力的发展和提高。这种错误的消极归因使男孩忽视了自己身体中蕴藏着的可以利用的潜能。
积极归因,是每个人应该学会的。当取得进步时,可以把这些进步当作自己能力强的体现,从而增强自信心,也可以将其归于“自己的努力”,这样会激发自己进一步取得成功的欲望,增强继续努力的动力。当偶尔失败的时候,为了获得心理上的平衡,为了鼓励自己更加努力,可以适当寻找一定的客观原因,比如任务太重或运气不好等。
无论是成功还是失败,都要认准一件事——那便是人的能力是无限的,人的智慧和想象力具有很大的潜力,勇敢挖掘它,发挥丰富创造力,会做出使自己都感到吃惊的成绩来。
你不可不知的道理
任何一个健康人的大脑与科学家的大脑并无二致,两者之间并没有天差地别的鸿沟。大多数人并不是天生注定不能成为“爱因斯坦”,只要发挥出自己的潜能,任何一个平凡的人都可以做出一番成绩。人的潜能犹如一座未开发的金矿,价值巨大无比。
延伸阅读
斯坦尼斯拉夫斯基是苏联演员、导演、戏剧教育家、理论家,1863年生于莫斯科一个富商家庭,1877年在家庭业余剧团舞台开始演员生涯。1928年后,他全力投入戏剧实验教学与理论总结工作,有理论代表作《演员自我修养》,形成以“体验基础上的再体现”为基本内容的斯坦尼斯拉夫斯基体系,是苏联现实主义戏剧体系的主要代表,与德国的布莱希特体系和以梅兰芳为代表的中国戏曲表演体系并称为世界三大戏剧表演体系。这一体系对包括现代中国戏剧艺术在内的20世纪世界现实主义戏剧运动产生了很大的影响。
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