【课标要点】
1.认识三废(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。
2.了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。
4.初步形成正确地、合理地使用化学物质的意识,认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。
【梳理归纳】
由于人类生产、生活等因素的影响,环境污染问题越来越引起人们的关注。环境污染已影响到人的身体健康,影响农作物的生长,破坏了生态平衡。保护环境是我们义不容辞的责任。
环境污染主要包括大气污染、水污染、土壤污染及其他污染。相关内容如下所示:
【案例解析】
例1 右图是一幅在某电视台举办的漫画大赛中的获奖作品,请仔细观察并思考它所反映的环境问题是什么?请就如何解决这一环境问题,提出你的建议。(至少提出两点)
分析 仔细观察漫画,烟囱冒出浓浓的黑烟环绕着地球,地球无奈地戴上了口罩,所表达的是大气污染问题,解决大气污染问题的措施为主要针对消除污染进行分析。
答案 此图反映出的环境污染问题是:大气污染。提出的建议:①减少矿物燃料的燃烧;②集中供暖;③将汽车尾气、工厂废气经净化处理后再排放;④植树造林;⑤开发利用氢能、风能、太阳能、潮汐能等(写出其中两点即可)。
例2 “赤潮”“水华”是近几年在我国不少水域多次发生的水污染现象,主要是水中某些植物营养元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化,并造成鱼类死亡。已知某藻类的化学式为C106H263O110N16P,请根据所学化学知识分析,造成藻类疯长的营养元素是:_________;要解决上述水体污染问题可采用的措施是什么?(可查阅资料、小组合作解决)
分析 从藻类化学式可知,造成藻类疯长的营养元素主要是氮元素和磷元素,要解决上述问题引起的水体污染应从控制污染源头着手。可采取如下措施:①排入水域河道的生活污水要经过净化处理;②禁用含磷洗衣粉;③水域沿岸农田合理使用化肥,减少流失;④生产含氮含磷物质的化工厂,必须对其排放的污水进行净化处理。(其他能有效控制氮磷污染的方法也可)
答案 (略)
例3 (1)近年来,每到夏天人们都在喊:热!热!热!不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候与大气中二氧化碳的含量增加有一定的关系。下列反应都能放出二氧化碳气体,试分析判断,会给自然界造成大量“温室气体”——二氧化碳的主要化学反应式是:__________(填序号)。
(2)下列反应都能吸收二氧化碳气体:
试判断:若要减少大气中的二氧化碳气体,可利用的反应是:__________(填序号)。
(3)根据对(1)、(2)的分析,你认为,为保护人类赖以生存的地球,我们应采取哪些措施以防大气中二氧化碳含量的增加?
分析 虽然问题(1)中的③⑤两个化学反应,也会放出二氧化碳气体,但这并不是引发空气中二氧化碳含量过高的主要反应。空气中二氧化碳的主要来源是大量化石燃料(煤、石油、天然气)的燃烧。因此,问题(1)的空格中应填写的序号是①②④。地球上的绿色植物发生光合作用,每年能“吃”掉数千亿吨的二氧化碳,因此,问题(2)中空格处应填写②。减少空气中二氧化碳气体的排放量,可以从治本和治标两个角度去思考,如减少化石燃料的燃烧、开发新能源、多植树造林等。
答案 (1)①②④ (2)② (3)减少化石燃料的燃烧、开发新能源、多植树造林等。
【基础检测】
(一)选择题(单项选择)
1.“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国40个重点城市中开展多年。下列有关废弃手机中的金属材料回收利用的说法错误的是( )。
A.可以节约金属资源
B.可以节约冶炼相关金属所消耗的能源
C.可以减少对环境的污染
D.回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
2.某江口附近海域的主要污染物是氮、磷及油污。氮和磷大量排入水域后,会导致水体富营养化,形成赤潮。在生产和日常生活中可采取许多措施来防止赤潮的发生。以下做法不合理的是( )。
A.工业废水处理达标后排放
B.科学使用氮肥、磷肥
C.未经处理的城市生活污水直接排放
D.推广使用无磷洗衣粉
3.教室内的环境污染应引起人们的关注,下列能造成污染、影响健康的物质是( )。
①粉笔灰尘 ②装饰材料上的油漆和胶挥发出的气体 ③化学教师做硫燃烧实验时产生的物质 ④流感患者咳出的痰沫
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④(www.xing528.com)
4.当今各国普遍关注的重要问题之一是环境保护,我国政府也相应地采取了一些措施,你认为下列做法与政府措施相符合的是( )。
①净化工业“三废” ②大量植树造林,禁止乱砍滥伐 ③减少使用煤、石油等燃料,更好地利用太阳能、风能、地热等 ④为提高农作物产量,提倡农民大量施用化肥
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.从环境保护的角度出发,下列做法正确的是( )。
A.焚烧树叶,以减少垃圾运输量
C.加高工厂烟囱,以减少二氧化硫对环境的污染
D.运输沙土的车辆盖上苫布,以免增加空气中的粉尘含量
6.为了增强市民的环保意识,实行垃圾回收。以下哪些废弃物可以回收利用( )。
A.①⑤ B.①③④ C.②③ D.①④⑤
7.下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是( )。
A.合理和综合利用煤和石油 B.研制开发太阳能电池、海洋电池等
C.大量使用农药化肥提高粮食产量 D.推广垃圾的分类存放、回收和处理
8.三峡工程是目前世界上最大的水利工程。它所提供的清洁、廉价电能,相当于每年燃烧5000万t原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程的建成和使用有助于减少( )。
A.①②③ B.②④ C.③④ D.①②
(二)填空题
9.导致空气质量下降的污染物很多。目前空气污染物中量多且危害严重的主要有__________、__________、__________和可吸入颗粒等。
10.请仔细观察下图,回答有关问题。
(1)过量排放二氧化碳会导致___________________________。
(2)形成酸雨的主要气体有_____________________________。(写一种)
(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议______________________________________。
11.某中学研究性学习小组对太湖水质的状况进行相关的调查研究。
(1)取水样,静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和________。
(2)若要测定太湖水的酸碱度,可选择__________(填字母)。
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(3)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入________(填字母)垃圾桶内。
(4)你认为下列行为不会造成太湖水质下降的是__________(填字母)。
A.在湖边种植花草树木 B.居民将生活污水排入太湖
C.某些游客将垃圾随手丢入湖中
(三)计算题
12.我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示)。
某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量,将2m3空气通入一定量含碘(I2)2.54mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应,该反应的化学方程式是SO2+I2+2H2===OH2SO4+2HI。通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别。
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