生：叔叔，我要买5个土豆，多少钱？
老板：小朋友我称一下，5个土豆12元。
生：啊？土豆这么贵啊？不行，那我买1个大的吧，叔叔能算我便宜点儿吗？
老板：好的好的，给你便宜一点，这个大土豆3元。
生：叔叔2元5角好吗？我钱不多，还要买其他的。
老板：小朋友你太会讲价啦！好了好了，给你吧，找你钱。
师：你数数，老板找你的钱对吗？
学生很认真地将找来的钱数了数，回答道：对的，20元减2元5角等于17元5角。叔叔给了我一张10元，一张5元，还有2元5角，没错的。
生：阿姨，这个肉怎么卖啊？
老板：排骨25元一斤，小朋友你要买多少啊？
生：买一根排骨需要多少钱？
老板：好的，我称一称，17元。
生：阿姨，可不可以算我们16元？我们四人小组想一起分这块排骨。这样我们每个人只要花4元钱就好了。
老板：行行行，还挺会过日子的嘛！
生：谢谢阿姨，帮我们分4个袋子装哦！哈哈哈，我的芋艿可以搭配排骨一起烧喽！
师：那你们呢？你们的排骨打算晚上怎么烧？
生：我妈妈最爱吃糖醋排骨，这是给我妈妈的。
其余孩子也七嘴八舌地说着自己的打算。
生：阿姨，猪肉怎么卖？
老板：小朋友你要多少？这样够不够？
生：差不多了吧，阿姨你称一称多少钱？
老板：7元。(www.xing528.com)
生：7元啊？那我不够了……还是算了吧。
老板：别啊，你看你买了茭白，晚上可以做茭白炒肉丝。现在茭白可好吃了，买点肉正好。
正犹豫着，他对另一个同学说：我们猪肉一人一半好吗？你买了芹菜，也可以炒肉丝呢。
就这样，两个孩子猪肉一人一半。
师：算一算，现在你要付给阿姨多少钱？
生：3元5角。我还剩5元，可以让阿姨找，阿姨应该找给我1元5角。我还剩1元5角可以买其他的菜。
生：叔叔，皮皮虾怎么卖？我钱会不会不够？
学生把仅剩的5元给老板看。
老板：哈哈哈，确实不够一盘，那就拿三个，给你买的冬瓜放汤提提鲜吧。
生：那你能挑几个大点的吗？会不会到家就死了？
老板：小小年纪还懂得挺多，不会死的，放心吧，给你挑几个大的。
经过40分钟的买卖，回到教室，大家开始分享自己的成果。
生：老师你看，我20元买了6样东西，还问老板讨了小葱，哈哈哈……
生：老师你瞧，我已经买了两碗菜了，还剩下5元，我要把它带回去给妈妈。
生：老师老师，我看菜场门口有卖水果的，我买完菜还剩3元，给你和谢老师一人买了一个橘子。
……
师：孩子们，通过今天的“买菜课堂”，你有什么收获吗？
生：我发现原来我们平时吃的菜都挺贵的，不便宜。我再也不剩菜剩饭了。
生：20元钱不能买很多东西，我要珍惜爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱。
生：我发现在买东西时要注意算好钱，不能多给，也不能少拿，要算清楚。
师：是啊，老师发现，今天在菜场中小朋友们对于货币的加减比在练习纸上算得更认真、更准确，尤其是在给钱、找钱的过程中，能将课堂中学到的知识用得很好。其实，这个单元的知识就是来源于生活，我们学习了之后更要用于生活。在这个过程中，老师还发现有些孩子有着一颗感恩之心，会挑选爸爸妈妈爱吃的菜，会用剩下的钱给老师买个水果。你们的成长让老师感动，相信你们的爸爸妈妈也会和我一样感动。
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