1.我们的标志
一场活动，留下“青小义”的公益符号，使每个孩子都感觉承担起了一份责任，并慢慢影响他人。在学校大队部的支持下，蓝青小学组织成立了校级的学生义工队“蓝青小学义工组织”。该组织由大队部统筹，由校级家委会负责监管、配合。我们努力把“青小义”推向全校，号召全校师生加入公益组织中，把公益的种子播种在每一个孩子心中。
“青小义”们还专门设计了自己的标志：中间一只小蜗牛，这是蓝青小学的吉祥物；蜗牛背着一个爱心，象征着背负着公益心；主题是绿色，代表着生命的勃勃生机。
2.我们的活动
“青小义”组织把每年3月5日学雷锋日定为青小义日。在这两天，学校往往会组织全校师生参与保护环境、救助动物、助学献爱心等主题公益活动。
3月5日学雷锋日，大队部组织开展“青小义”之救助汪星人行动。二年级孩子通过自发组团，到商场、公园进行爱心义卖，募得善款7660.5元。“青小义”们将用这笔善款成立流浪动物救助基金，定期向宁波流浪动物保护中心提供帮助。通过这样的活动，孩子们体验到奉献带来的快乐，养成乐于奉献的良好品质。(www.xing528.com)
同时，在大队部的组织下以少先队挑战为载体，开展“青小义”假期挑战，逐步形成课程体系。每个假期大队部会发布一项挑战，形成公益挑战体系：“国庆假期环保挑战”“元旦假期义卖挑战”“五一假期微笑挑战”等。挑战结束后参与的孩子就能成为一名光荣的少先队员。
例如，2018年1月1日，学校首次发动“善园·善集”义卖活动，组织全校“青小义”们积极参加。每个班级认领一个摊位，带着玩过的小玩具、看过的小书籍、漂亮的布公仔等进行义卖。结束后，一位孩子说：“这个活动真有意思，我把我们的善意传递给别人，让别人感受到快乐。”通过管理自己的小摊位，孩子们结识不同的小伙伴，学会与他人交流、分享，独立处理问题，同时奉献自己的一颗爱心。通过完成一项项力所能及的任务，孩子获得了成就感，挑战虽易，坚持不易。“青小义”就像一颗种子，扎根在孩子心中。
“青小义”组织除了不断形成活动体系，还带着孩子们进行爱心结对。2018年1月，在家委会家长的联系下，“青小义”与朝晖实验学校的孩子进行结对。那里的孩子来自五湖四海，跟随父母来到宁波。父母外出打工不容易，孩子们写下了自己的新年愿望。“青小义”们用自己剩下的零用钱给那里的孩子带去了他们的心愿礼物。《现代金报》以“暖心——这个来自安徽的12岁女孩说，在宁波最大的心愿是……”为题进行了报道。“像这样的活动，我们下次还要参加，看见他们这么开心，我们也很开心！”一名“青小义”在活动结束后这么说。
“青小义”组织虽然才成立短短两年，但是在全校师生心中已埋下了公益的种子，共筑美好的社会，用自己微小的力量影响身边的人，把温暖与爱心传递。
（作者单位：鄞州蓝青小学）
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