【摘要】:放学后,我把水弈宸留了下来,想深入了解一下他的内心想法,也想确认他与洋洋结对的行为是否可靠。
当天,我把小队组合结果公布在班级群上,也把这个小插曲告诉了家长们。
一石激起千层浪,家长们都为小水同学点赞:“这个孩子太有爱心了,有这样的同学,我们班级会越来越棒的。”也有家长在群里反思:“我们家的孩子为什么就没有这样的想法和做法,是我们只注重了孩子的学习,缺乏对他进行‘为人’的教育吗?”还有家长提议:“我们也想把孩子养成这样善良、能够理解宽容他人、愿意帮助别人的孩子,但是不知道怎么做。建议老师组织家长学习,让水弈宸这样的一批孩子的家长来谈谈教育经验。”
放学后,我把水弈宸留了下来,想深入了解一下他的内心想法,也想确认他与洋洋结对的行为是否可靠。
“水弈宸,你有没有后悔收了洋洋?”我半开玩笑地说。
他睁着一双大眼睛,严肃认真地说:“翁老师,这可是我深思熟虑的结果。”(www.xing528.com)
“为什么呢?”
“我觉得洋洋还是挺听我的话的。以前他的‘小老师’管不了他了,都是我去帮忙的。”他很得意,狡黠的眼睛闪着光,“洋洋太懒了,如果没有人管他,他就会一直发呆,眯眯笑笑也不知道在干什么。所以,我想这个学期开始,我来当他的‘小老师’吧。如果我管着他,他就能按时完成作业了,应该成绩也会进步的。”
好有爱心与责任感的男孩!都说“雪中送炭三九暖”,回想起洋洋那双眼噙泪的呆萌样,我相信当时水哥的选择和水哥的话语一定如暖流般注入了他的心底。我忍不住又问:“那——如果洋洋不听话,不按时交作业拖小组后腿怎么办?”
水弈宸急了:“翁老师,这不可能。有我盯着他,他偷不了懒。您放心,我宁可自己没有玩的时间,也一定要让洋洋跟上大部队,完成学习不掉队!”斩钉截铁的话语,充满自信的保证,这就是帅帅的水哥。
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