【摘要】：“偷”历来被认为是世上最低下之举。“偷”还是违法行为,在刑法中以“盗窃”、“偷税”、“侵犯商业秘密”等分别归罪。偷之所以为道德所不齿,为法律所禁止,是因为偷的动机、对象及实施的场合有背他人的利益或公共秩序。譬如,“偷学”,即偷着来学习知识技能,如果抱有正当的目的,却是应当褒扬的。对于学生,“正大光明”地学习固然重要,但“偷偷摸摸”地学习也不容忽视。要说“偷学”的成功案例,史书上还不乏佳话传奇。
“偷”历来被认为是世上最低下之举。“偷”还是违法行为,在刑法中以“盗窃”、“偷税”、“侵犯商业秘密”等分别归罪。
偷是一种行为方式,即在不被别人知晓的情况下做事。偷之所以为道德所不齿,为法律所禁止,是因为偷的动机、对象及实施的场合有背他人的利益或公共秩序。但并非任何情况下的偷都是贬义的,这要看行为者“偷什么”和“为什么偷”。譬如,“偷学”,即偷着来学习知识技能,如果抱有正当的目的,却是应当褒扬的。
对于学生,“正大光明”地学习固然重要,但“偷偷摸摸”地学习也不容忽视。也许有人要问,作为学生,国家给了我们这么好的学习条件,为什么还要偷偷摸摸的进行? 这就是本文要回答的主要问题。(www.xing528.com)
先举一个例子。在我读中学时,班里有个高才生,在学校跟大家没什么两样,可考试总能独占鳌头。别以为他是神童,其实他在家里学习的时间比谁都多。其实学习的方式因人而异,只要符合自己的心态,能学好,即便偷偷地来,又何妨。
要说“偷学”的成功案例,史书上还不乏佳话传奇。不必说霍元甲,名读书实练武,创“迷踪”横空出世;也不必说杨露禅、陈家沟月下偷拳,成就“一代宗师”。单单下面两个鲜为人知的故事,就可以让你从中发掘出“偷”字后面的神奇功效。
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