美国著名作家马克·吐温把海伦·凯勒和拿破仑相提并论,并称他们是“中世纪两个最有趣的人。”海伦·凯勒是位既有广泛而深刻的兴趣,又有良好性格的人。海伦·凯勒在一岁半时因为得了一场重病,导致眼瞎、耳聋。命运把她无情地投入了痛苦黑暗的深渊。但凯勒具有坚强、乐观的性格,她非常热爱生活,对骑马、滑雪、游泳、下棋样样都很爱好,而且很擅长。她靠触觉来认识世界,通过让别人在自己手上拼写字母来和别人交往,她靠手指摸老师说话时的口型和喉头的颤动,学会了说话,用顽强的毅力学会了阅读盲人书刊。她于23岁以坚强的意志和优异的成绩毕业于美国的拉得克利夫学院,凭广泛的兴趣和坚强的性格使自己终于成为通晓五国语言、知识渊博的学者,成为著名的美国盲人女作家。
每个人的性格不同,兴趣各异。但性格和兴趣的关系密切。兴趣影响一个人的性格,性格往往是在感兴趣的活动的基础上形成的。正因为如此,西方的谚语说:“弄清楚一个人对什么有兴趣,就可以看出他的人格和品性。”同时兴趣受性格所制约,性格也影响兴趣的倾向。兴趣广泛、浓厚、深刻,好奇心强,求知欲旺盛的人,通常性格上勤奋、创言、自尊。而兴趣狭窄、肤浅,好奇心弱,求知欲低的人,通常性格上懒惰、自卑、自怯。既有广阔兴趣又有中心兴趣的人,通常性格上开朗、勤奋好学、进取心强、思维敏捷、有顽强的意志,有独立性。批判性、创作性和探索精神。而兴趣单一或缺乏兴趣的人,通常性格上狭隘自私、缺乏进取心,思维呆滞,缺乏坚持性、创造性和探索精神,有依赖性。(www.xing528.com)
教师的性格,不但影响学生的性格,同时对他们的兴趣也起着潜移默化的影响。既温和、兴趣广泛,又有教育方法的教师,他们的学生会变得活泼、可爱,精神愉快、振奋,好奇、主动、刻苦、顽强、自尊、自信、自爱、自强;当然,开始阶段学生的性格和兴趣是不稳定的,但久而久之,就可能逐渐变成他们稳定的兴趣和性格。
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