【摘要】:例如,小学生在识记汉语拼音字母时,老师往往让他们用形象记忆法进行识记。巳、己、已这三个字很容易混淆,如果用形象记忆法记成:堵巳不堵己。利用形象记忆法识记的对象和材料不易忘记。这虽然是人类初级阶段和儿童使用的记忆法,但保持持久。
这是根据对象的外部特征加以识记的方法。例如,小学生在识记汉语拼音字母时,老师往往让他们用形象记忆法进行识记。例如,拼音字母n、m、f、t、h、k、l就可以用形象记忆法记为:
一门n,二门m,拐棍f,伞把t,
椅子h,碰壁k,小棍l赶猪嘞嘞嘞。
巳、己、已这三个字很容易混淆,如果用形象记忆法记成:
堵巳不堵己。
半堵才念已。
利用形象记忆法识记的对象和材料不易忘记。这虽然是人类初级阶段和儿童使用的记忆法,但保持持久。
1.测试你的观察能力
数列“4、9、15、20、26、31、37、42”有个有趣的特征能容易地记住它。(www.xing528.com)
你能找出它的特征吗?
答案:这个数列分为8组第一组是“4”;加“5”是第二组“9”;再加“6”,是第三组“15”;再加“5”,是第四组“20”;再加“6”是第五组“26”。以此类推,重复一次“5”,再加一次“6”,就很容易把这个数记住了。
2.下面有10个词,请按序用1分钟的时间把它们记下来,如果记忆时有困难,请看一看后面的一段话。这段话把这10个词用奇特的形象联系起来,串联成一个完整的故事,能帮助你形象地记住这10个词。看完这段话后,你仔细想一遍,发现很容易也很快地就能记住这10个词了。记住这10个词后,完成后面的练习。
形象记忆参考:
肥皂水流进了盐瓶里,所以烧出来的黄豆面条的味道就像洗衣粉。吃得嘴里难受极了,想找个苹果调剂一下,打开冰箱一看,没有苹果只有香菇,只好拿点香菇放在锅子里与萝卜一起炒炒青菜
练习:请不要再看上面的题目,按序在下面的横线上填上适当的词__________洗衣粉
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