【摘要】：在记忆信息接收阶段，存在着两种识记方法。无意识记是没有意志参加的毫无目的的记忆，而有意识记是指需要付出很大的努力，有明确目标的记忆。结果发现，第二组学生的记忆效果要比第一组学生记忆效果好得多。由此我们可以看出，有意记忆目标的时间要求越长，记忆效果就越好。
在记忆信息接收阶段，存在着两种识记方法。一是无意识记，一是有意识记。无意识记是没有意志参加的毫无目的的记忆，而有意识记是指需要付出很大的努力，有明确目标的记忆。实践证明：记忆的目标越长远、越具体越能增强人的记忆。比如您只为了明天的考试去识记一些材料，虽然当时记住了许多，但没有长远的目标，过后随即就忘掉了。假如您为了今后自己在某一方面有所造诣，那么您对有关知识一定会引起足够的重视，并经常复习的。
心理学家们对此曾做过很多实验：让两组学生识记两篇难度差不多的文章，同时告诉第一组的同学，要在第二天检查。告诉第二组的学生，要在两周后检查，而其实都在两星期后测试。结果发现，第二组学生的记忆效果要比第一组学生记忆效果好得多。由此我们可以看出，有意记忆目标的时间要求越长，记忆效果就越好。(https://www.xing528.com)
还有人做过这样的实验：将被试者分为甲乙两组，以十几张颜色不同而形状相近的图片做实验材料，让甲组记忆图片的形状，让乙组记忆图片的颜色，然后进行全面测验。结果是，甲组多记住了图片的形状而忘却了图片的颜色，乙组多记住了图片的颜色而忘却了图片的形状。这都说了记忆目标越明确，越具体，记忆的效果就越好。长远记忆目标和具体记忆目标的确立，必须靠意志力来支持。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
