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解析情节脱节及其对作文主题的影响

时间:2023-07-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:诊断问题解析“情节脱节”是指前后文的情节不连贯,缺少必要的联系,重新组合后,才能变成一件事。这就是“情节脱节”,“换衣服”和“演童话剧”根本没关联。奶奶买早点迟迟不回来,奶奶为“我”准备爱心便当,这两个情节有什么关系呢?很简单,让两个情节产生联系。到中午,我们早已经饿了,找了一个阴凉的地方,纷纷打开各自的旅行包,取出了便当。作文的主题是祖孙情:原来,奶奶做什么事情,都是为了“我”。

解析情节脱节及其对作文主题的影响

诊断问题

解析

“情节脱节”是指前后文的情节不连贯,缺少必要的联系,重新组合后,才能变成一件事。

比如:“那天,妈妈带我去童装店换衣服,因为,我不喜欢毛茸茸的款式。可老板说,时间太久不能换了。几天后,班里排练一个童话剧,我是主演。正式演出时,我演得格外卖力,获得了全校一等奖。”

这就是“情节脱节”,“换衣服”和“演童话剧”根本没关联。

后面怎么改呢?

可以这样改:“几天后,班里排练一个童话剧,我是主演,演一只大鸟。刚好,那件毛茸茸的衣服成了戏服,安上假翅膀后,简直以假乱真。后来,我获得了全校一等奖!”

这样一改,主题也有了:遇到不如意事不要灰心,也许,会有意料之外的好结果。

原文

便当里的爱

那天早上,奶奶买早点半天不回来,我急忙跑出门找她,见她正和别人拉家常,指手画脚的,可带劲了。

顿时,我心里涌起一股怒火,吼道:“奶奶,你还回不回家啦,整天就知道唠叨……”奶奶一听,立马转过头,说道:“哎呀,我光顾着聊天了!”她匆匆打了个招呼,拎着东西转身回家了。

奶奶进门后,我跷着二郎腿坐在沙发上,对她喝道:“一天到晚,怎么有那么多话要说?你看看,都什么时候了?我待会儿还要和同学去郊游呢……”“好好好!奶奶下不为例……”奶奶一边说,一边麻利地准备便当,我气呼呼地接过早点,大口咀嚼起来。

半小时后,奶奶将便当准备好了,小心翼翼地放在旅行包里,又开始唠叨:“小心别洒了,吃不完别浪费,带回家给奶奶吃……”我很不耐烦地说:“知道了!”然后,我接过旅行包,头也不回地出了家门。

一上午,我和几个同学玩儿得不亦乐乎。到中午,我们早已经饿了,找了一个阴凉的地方,纷纷打开各自的旅行包,取出了便当。

我打开盒子一看是水饺,吃了一个饺子,不禁呆住了:呀!是我最爱吃的酸菜馅儿饺子!自从上次,我去东北饭馆吃了一顿酸菜馅儿水饺,就一直念念不忘。这样正宗的酸菜,奶奶是从哪里找来的呢?

奶奶为我做了这么美味的便当,我却不理解她,真是太不应该了。我决定,回家后一定跟奶奶道歉。(www.xing528.com)

点评

本文有个最大的问题:情节脱节。奶奶买早点迟迟不回来,奶奶为“我”准备爱心便当,这两个情节有什么关系呢?和别人聊天,并不是为了帮“我”准备便当啊?

怎么修改呢?很简单,让两个情节产生联系。

修改版

便当里的爱

那天早上,奶奶买早点半天不回来,我急忙跑出门找她,见她正和别人拉家常,指手画脚的,可带劲了。

顿时,我心里涌起一股怒火,吼道:“奶奶,你还回不回家啦,整天就知道唠叨……”奶奶一听,立马转过头,说道:“哎呀,我光顾着聊天了!”她匆匆打了个招呼,拎着东西转身回家了。

奶奶进门后,我跷着二郎腿坐在沙发上,对她喝道:“一天到晚,怎么有那么多话要说?你看看,都什么时候了?我待会儿还要和同学去郊游呢……”“好好好!奶奶下不为例……”奶奶一边说,一边麻利地准备便当,我气呼呼地接过早点,大口咀嚼起来。

半小时后,奶奶将便当准备好了,小心翼翼地放在旅行包里,又开始唠叨:“小心别洒了,吃不完别浪费,带回家给奶奶吃……”我很不耐烦地说:“知道了!”然后,我接过旅行包,头也不回地出了家门。

一上午,我和几个同学玩儿得不亦乐乎。到中午,我们早已经饿了,找了一个阴凉的地方,纷纷打开各自的旅行包,取出了便当。

我打开盒子一看是水饺,吃了一个饺子,不禁呆住了:呀!是我最爱吃的酸菜馅儿饺子!自从上次,我去东北饭馆吃了一顿酸菜馅儿水饺,就一直念念不忘。这样正宗的酸菜,奶奶是从哪里找来的呢?

那天,我将饺子吃得一个不剩。回家后,我迫不及待地问:“奶奶,你哪里弄来的酸菜呀?太好吃了!”奶奶笑着说:“我早上问隔壁人家要的呀,就是跟我聊天的那个王奶奶,她家是东北的,年年都自己腌酸菜……”

我恍然大悟:原来,这一切都是为了我呀!唉,是我错怪奶奶了。

点评

修改版为奶奶买早点聊天找到了理由:原来,她是为了帮“我”做酸菜馅儿的饺子,才跟隔壁王奶奶聊个没完的!这样一来,前后的情节就有联系了。

作文的主题是祖孙情:原来,奶奶做什么事情,都是为了“我”。

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