诊断问题
解析
“主题不好”是指宣扬暴力、迷信、赌博、金钱等错误的价值观、人生观等。记叙文的主题必须是健康、积极阳光的。
比如：“放暑假时，一天夜里，我突然不舒服。爷爷说去医院，奶奶说去灶头给菩萨上一炷香就行。拗不过奶奶，爷爷只好作罢。第二天，我的病真好了。于是，奶奶逢人就说菩萨显灵啦！”
这是在宣扬迷信。如果“我”真的生了大病，给菩萨上香管用吗？我的病好了，只是一个巧合而已。
再比如：“我和小明闹别扭，互相不搭理。后来，小刚请我俩去吃饭，点了比萨、奶茶等。我们吃得很开心，我和小明终于重归于好。”
这样写也不对！难道金钱可以解决一切问题吗？
原文
我不想上学
昨天的数学单元测验，我又考了不及格。放学后，爸爸看了看考卷上鲜红的“58分”，叹了口气说：“这样下去怎么办呀！”
我噘了噘嘴，说：“我就不是读书的料，混到初中毕业就行了！”
爸爸瞪了我一眼，说：“你什么态度？现在这个社会，没文化能干什么？”
我理直气壮地说：“堂姐不就是这样！她连初中都没毕业，现在过得比谁都好呢！”
堂姐大我很多，小时候家里穷，早早地辍了学。不过，她脑子活络，又能说会道，开了一家房产中介，收入可观，豪车代步，还给家里盖了别墅，甭提多气派了。
爸爸一听，一时语塞道：“你……你堂姐是你堂姐，你是你，能一样吗？再说了，你堂姐……”
我把头摇得像拨浪鼓一样，说：“我不听，你那些话都是歪道理……”说完，我将头埋在沙发里，捂住了耳朵。
妈妈叹了口气说：“行了，这事以后再说。今天是你大伯生日，该去吃晚饭了！”我一听，乐得一蹦三尺高。
大伯就是堂姐的爸爸。大伯的生日宴摆在别墅里，堂姐请了厨师上门，一条龙服务。
我们到别墅时，寿宴已经摆好了，总共6桌，全是山珍海味，什么澳龙、鲍鱼、烤羊排……让我眼花缭乱。
很快，宾主落座，我刚巧跟堂姐一桌。酒席上，爸爸不经意间提起了我的成绩，堂姐笑着说：“小叔，您的观念太陈旧了，知道吗？我的职员都是大学生，他们还不是为我这个初中还没毕业的人打工？彤彤不爱学习，那就不学，以后去我公司，照样吃香的喝辣的……”
我一听，更来劲了，说道：“就是，堂姐是我的榜样，学习有什么用呀！”爸爸妈妈面面相觑，终于，不再说话了。
点评(www.xing528.com)
本文的最大问题就是主题不好，既有炫富的场景还传递了一个非常消极的观念——“厌学”。
上学真的没用吗？肯定不是。受过教育的人，机会相对更多。可以说，真正做大事业的，多半是高学历的人。堂姐的成功只是个案，不能作为一个可靠的依据。
当然，堂姐身上也有很多优点，比如思维活跃、能言善辩，这些是“我”应该学习的。
修改版
我不想上学
昨天的数学单元测验，我又考了不及格。放学后，爸爸看了看考卷上鲜红的“58分”，叹了口气说：“这样下去怎么办呀！”
我噘了噘嘴，说：“我就不是读书的料，混到初中毕业就行了！”
爸爸瞪了我一眼，说：“你什么态度？现在这个社会，没文化能干什么？”
我理直气壮地说：“堂姐不就是这样！她连初中都没毕业，现在过得比谁都好呢！”
堂姐大我很多，小时候家里穷，早早地辍了学。不过，她脑子活络，又能说会道，开了一家房产中介，收入可观，豪车代步，还给家里盖了别墅，甭提多气派了。
爸爸一听，一时语塞道：“你……你堂姐是你堂姐，你是你，能一样吗？再说了，你堂姐……”
我把头摇得像拨浪鼓一样，说：“我不听，你那些话都是歪道理……”说完，我将头埋在沙发里，捂住了耳朵。
妈妈叹了口气说：“行了，这事以后再说。今天是你大伯生日，该去吃晚饭了！”我一听，乐得一蹦三尺高。
大伯就是堂姐的爸爸。大伯的生日宴摆在别墅里。
我们到大伯家不久就开饭了，我刚巧跟堂姐一桌。这时，我发现少了一个人，便问：“堂姐，宸宸呢？”宸宸是堂姐的儿子，刚上小学一年级。堂姐指了指楼上，说：“在书房补课呢，我请了家教。”
我愣住了，问道：“堂姐，你那么有钱，干吗盯着宸宸学习呀？”堂姐笑着说：“难道有钱就不学习了吗？当年我连初中都没读完，现在还后悔呢。我很多东西都不懂，言谈举止也比不上别人，打扮得再好也只是个空壳，我可不希望宸宸也像我一样……”
那一刻，我呆住了。堂姐的话正中爸爸妈妈的下怀，他们相视一笑，同时将目光投向我。好吧，我知道错了，从明天起，我一定好好学习，不辜负你们的期望。
点评
修改版删掉了炫富的场景和堂姐的不当言辞，增加了“宸宸”这个角色。当一家人享用寿宴的时候，“宸宸”却在按时补课。因为，在堂姐心中，学习比任何事都重要。
结尾，爸爸妈妈虽然没有说话，但是他们的态度非常明确。这样一来，就扭转了主题，“厌学”变成“好学”，给读者以正面的引导。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
