过度解读关键词：如何避免文字滥用？

诊断问题

解析

“过度解读关键词”是指在记叙文中对某个关键词展开一系列的阐述，滥用文字，造成文章结构不平衡。

比如：“有一次，我去同学家玩儿，看见一个古董。之后，又写这个古董出土于哪个年代，怎么淘来的，值多少钱等，大约三百字。最后写同学家住别墅，开名车，我很羡慕。可同学说，自己并不快乐，爸妈忙着挣钱，经常不在家，她反而羡慕我……”

陪伴孩子的主题挺好，可古董只是文中的道具，用简单一两句话说明古董很值钱就行了，没必要围绕古董写那么多。这就是“过度解读关键词”。

在记叙文中，情节是为主题服务的，不能胡乱阐述。

原文

压岁钱的故事

春节时，长辈们都会给孩子压岁钱，这是为什么呢？原来，古时候有一个小妖叫“祟”。大年三十晚上，它总喜欢出来用手摸孩子的头。孩子被它摸过后，连聪明的也变得傻乎乎的。

一对夫妻老年得子，将孩子视为掌上明珠。到了除夕，他们怕“祟”来害孩子，就用红纸包了八枚铜钱，放在孩子的枕头边。后来，“祟”真的来了，它刚想用手去摸孩子的头，突然，枕边射出一道亮光，把“祟”吓得缩回手，尖叫着逃跑了。后来，大家都学会了这个方法。从此，“祟”再也不敢来了。这就是“压祟钱”的来历，因为“祟”和“岁”谐音，慢慢地，“压崇钱”就演变成“压岁钱”了。

今年的除夕夜，爷爷给了我压岁钱，我开心地收入腰包。可过了不久，妈妈便笑着向我走来。

妈妈拍了拍我的肩膀说：“女儿，刚刚是不是收了压岁钱？”我恍然大悟道：“你又想让我上交吧？！”妈妈满脸堆笑地伸出了手，说：“你真聪明！快拿出来吧！”我气呼呼地说：“我不！为什么我每年都要上交压岁钱？！”说完，我就跑了。

回家后，我想了一个办法，把压岁钱藏在了被子下面，然后，走到妈妈面前说：“妈妈，大事不好了！压岁钱不见了！”说的时候，我还挤出了几滴眼泪，表演得可逼真了。

妈妈有些出乎意料地问：“怎么回事？压岁钱好好儿的怎么会丢了呢？”我可怜巴巴地说：“可能是我上街的时候掉出去了！”妈妈叹了口气，说：“算了！只要你没事，钱丢了没关系！”我很高兴，终于大功告成了。

可几天后，我无意间经过爸妈的卧室，听见了妈妈和爸爸的对话。

妈妈说：“今年，女儿的压岁钱没上交。”爸爸说：“她不是说压岁钱丢了吗？”妈妈笑着说：“你还真信啊？她把压岁钱藏在被子下面了。昨天，我帮她晒被子时看见了，又塞了回去。”爸爸有些诧异地问：“那你为什么不收起来啊？”妈妈叹了口气，说：“年年都要上交压岁钱，女儿都不开心了！女儿长大了，应该让她自由支配压岁钱了，相信她不会乱花钱！”

原来，妈妈早就知道了。妈妈，谢谢你的信任，我一定不会乱花钱。(www.xing528.com)

点评

这篇习作第1段和第2段讲压岁钱的来历，第3~9段讲今年“我”怎样和妈妈“玩躲猫猫”，藏压岁钱。

很显然，第1段和第2段是多余的阐述：写关于压岁钱的故事，不用把压岁钱的来历都写出来。

这样的作文修改起来很简单，直接删掉第1段和第2段就可以了。

修改版

压岁钱的故事

今年的除夕夜，爷爷给了我压岁钱，我开心地收入腰包。可过了不久，妈妈便笑着向我走来。

妈妈拍了拍我的肩膀说：“女儿，刚刚是不是收了压岁钱？”我恍然大悟道：“你又想让我上交吧？！”妈妈满脸堆笑地伸出了手，说：“你真聪明！快拿出来吧！”我气呼呼地说：“我不！为什么我每年都要上交压岁钱？！”说完，我就跑了。

回家后，我想了一个办法，把压岁钱藏在了被子下面，然后，走到妈妈面前说：“妈妈，大事不好了！压岁钱不见了！”说的时候，我还挤出了几滴眼泪，表演得可逼真了。

妈妈有些出乎意料地问：“怎么回事？压岁钱好好儿的怎么会丢了呢？”我可怜巴巴地说：“可能是我上街的时候掉出去了！”妈妈叹了口气，说：“算了！只要你没事，钱丢了没关系！”我很高兴，终于大功告成了。

可几天后，我无意间经过爸妈的卧室，听见了妈妈和爸爸的对话。

妈妈说：“今年，女儿的压岁钱没上交。”爸爸说：“她不是说压岁钱丢了吗？”妈妈笑着说：“你还真信啊？她把压岁钱藏在被子下面了。昨天，我帮她晒被子时看见了，又塞了回去。”爸爸有些诧异地问：“那你为什么不收起来啊？”妈妈叹了口气，说：“年年都要上交压岁钱，女儿都不开心了！女儿长大了，应该让她自由支配压岁钱了，相信她不会乱花钱！”

原来，妈妈早就知道了。妈妈，谢谢你的信任，我一定不会乱花钱。

点评

修改版删掉第1段和第2段后，整篇文章的条理立马就清晰了，也不头重脚轻了。记叙文应该详略得当，该交代的情节一定要完整地交代，而不该保留的部分要一字不留。