安徒生的写作思想与意图：一条并不存在的后裙出现

山东淄博市教学研究室　陈鲁峰

师：同学们，《皇帝的新装》后半部分多次写到新装的“后裙”，能寻找一下相关的语句吗？

生：“他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙”，这是骗子们给皇帝系后裙。

师：后裙是怎么系的？“弄了一阵子”，这里怎么理解？

生：这是“摆弄”，骗子们装腔作势摆弄着衣服，假戏真做地逗引着皇帝穿戴好后裙。

师：说得好！为了写出这副丑态，还要注意哪个词？

生：“一阵子”，指时间不算短，让皇帝、大臣们体会到骗子们在精心打扮皇帝。

生：很狡猾。

师：对，狡猾得很。既是做给皇帝看的，又是做给其他人看的，目的是让人信以为真。

生：老师，我认为，这个“弄”还有耍弄的意思。骗子们一边假装给皇帝系后裙，一边在心里暗暗嘲笑这些人的愚蠢！

师：不错，这样理解这句话就更有讽刺挖苦的味道了！

生：下面还写到内臣们拾后裙、托后裙的情形，也挺有趣的。“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气，他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。”

师：这种白描的手法，有何妙处呢？

生：“东摸西摸”最滑稽，因为“后裙”是不存在的。

生：我也觉得滑稽，你看，每个内臣只能按照自己设想的后裙位置去拾，场面一定很凌乱。这样，就把内臣们怕人看出自己看不见新装的恐惧心态写出来了。

师：什么恐惧心态？

生：怕被别人认为不称职或者愚蠢，怕丢官职，怕遭人耻笑；于是争先恐后“东摸西摸”，给别人造成一种看得见新装的印象。

生：老师，下文还有“站在街上和窗子里的人”议论“后裙”。“他上衣下面的后裙是多么美丽！”一个感叹句，简直就是睁着眼睛说瞎话！

师：明明什么也没有，可这些人为什么还要睁着眼睛说瞎话呢？

生：他们也不敢啊。说真话就倒霉了。(www.xing528.com)

生：照应上文提到的“他们开步走，手中托着空气，他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见”，内臣们托后裙的样子太逼真了！

师：仅仅如此吗？

生：主要是怕别人认为自己愚蠢嘛！抓紧时间表态说自己看见新装的后裙了。

师：对。盲从大家的看法，哪怕是把黑说成白，这是一种集体无意识行为。安徒生不仅讽刺挖苦了皇帝、大臣们，还把讽刺的针刺向了一般的老百姓。这一点让我们惊奇不已！同学们，你们能理解吗？

……

生：老师，童话也是要教育大人的。

师：对，这与安徒生写作童话的目的有关。补充一下，安徒生《童话集》前言的标题是“致成年读者”。1875年4月2日，安徒生接到为他建造纪念雕像的设计草图：他坐着讲童话，周围簇拥着一大群孩子。对这样的构思，安徒生断然否定，他说：“我的童话与其说是为孩子们写的，不如说是为成年人写的！”所以，如果仅仅把安徒生童话理解为逗逗孩子们玩的话，那就窄化了他的创作目的。让成人从他的作品中获得一些教益与感悟，才是他深层的创作动机！

师：让我们看看文本最后一次提到“后裙”的用意吧。“他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”，能读出点想法吗？

……

生：感觉作者有很多话想说。

生：骗局揭穿了，皇帝不仅没有改正，还摆出一副更骄傲的神气，意味深长啊！

生：错不怕，知错不改就可怕了。

师：是的，意识到了荒谬、错误与欺骗，出于某种目的，不立即改变与改正。这真是让人不寒而栗！这些人主要指的谁？

生：统治阶级啊！

师：是皇帝，是达官贵人，不包括一般的老百姓吧！

生：我觉得不包括，但也是对老百姓的一个提醒。

生：老百姓也需要反思，但是皇帝与官员更是讽刺挖苦的重点。

师：说得好。一条并不存在的“后裙”，却让我们明白了安徒生的写作思想与意图，让我们认识了皇帝与大臣们的可笑，也让我们感悟了自身的一些人性弱点。不长的文章，却让人回味悠长，品味悠长啊！