青岛市第一次高考模拟考试的出奇制胜，让我心里踏实了许多，颇有一种“轻舟已过万重山”“千里江陵一日还”的喜悦，走在路上，脚步也轻快了许多。当然，使我感到更高兴的却是这种结果进一步验证了朱校长提出的“策略比努力更重要”这句话的正确性！
“接下来的青岛市第二次高考模拟考试将采取哪种策略？”在实验楼东侧翠竹掩映的小木桥上欣赏迎春花的我在思索着。
记得以前郭亮主任（那时还只是班主任）介绍他的经验时谈道，“一模”时他们班级是第一，“一模”后，他故意放松了对班级的管理，有意识地让第二次模拟考试成绩下降一些，然后利用这次成绩下降的机会进一步激发学生的斗志，最终高考一举成功。
我期末考试和“一模”时就是使用的这种方略，可这种方略在“二模”时还继续使用吗？
同一种方法如果继续使用依然能达到理想的效果固然好，但如果达不到呢？一旦懈怠近两个月（从“一模”结束到“二模”）的时间，想再次紧张起来并不是一件容易的事情，一旦紧张不起来呢？再说，“二模”毕竟是高考前少有的两次正规高考模拟考试中的一次，何况是离高考最近的一次正规考试！如果考得不好会不会对学生形成巨大的打击？会不会让他们缺少甚至丧失信心和前进的勇气？如果真是这样……我不敢往下想了。
如果依照刚和一班牵手时制定的策略，可以进一步增强学生们的信心。高考前，信心固然重要，但是根据经验，自信心太强了未必是好事，极有可能在“二模”后的那段时间产生懈怠情绪，从而导致高考失利。
“夜中不能寐，起坐弹鸣琴。”现在的我尽管没有当年阮籍那种境遇和心情，但确实有“爱恨情愁两茫茫，岔路何去无方向”的感觉。
路在何方？纠结呀！
“为何不向有关领导、老师和同学探讨一下再决定呢？”想到这里，似乎有一点柳暗花明的感觉。(www.xing528.com)
接下来，我请教了相关领导、任课老师，又找世峰和小杰等同学做了探讨，决定继续执行原来制定的策略——乘胜追击，打赢“二模”！
路在何方？路在脚下！
策略进一步明确后，我的心情也不再纠结，渐渐平静下来了。再次在那香风盈袖的小木桥上看到那些盛开的迎春花时，蓦地想起那首七绝《迎春花》。
二月迎春花盛柳，
清香满串荡悠悠。
经年弄巧篱笆网，
疑虑黄金甲未收。
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