“老师好！”她有点羞涩，又有点局促。
“你好小莲！祝贺你！”我一脸笑意。
“祝贺我？”她一脸茫然，皱着眉头想了一大会儿，好像望着外星人似的，眼睛里写满了困惑。
“你不是一直想跟我沟通一下，但总是很犹豫很纠结吗？但你最终还是迈出了这一步，这不值得祝贺吗？”
“这样呀！”她笑了笑，露出两排洁白的牙齿，不像刚才那么局促了。
“当然，我还得祝贺我自己，知道祝贺我什么吗？”
她摇头，又是一脸茫然。
“最后再告诉你，给你留个悬念吧。咱们先聊聊你这封信的内容吧。
你在信中说，你的那些事情实在太小，不值得耽误我的时间。其实，只要对你产生了严重影响的事情都不是小事，你不是也说这些所谓的小事已经绊住了你前进的步伐了吗？同时，我们当班主任的一个重要任务就是帮助你们解答那些感到困惑的小事，所以不能说耽误我的时间。
你说，你算不上一个好学生，还说了两点依据。如果照着你这两条标准去衡量一个学生的好与否，那你确实算不上一个好学生，但是能用这两条去衡量吗？”
她摇摇头。
“那你现在再考虑一下，衡量一个好学生的标准是什么？”
“应该成绩好……应该尊敬老师，团结同学等等。”她略一思索后回答。
“作为老师，我承认我也很喜欢那些成绩优秀、学习刻苦的学生。虽然说学生的天职是学习，但不等于说学习好就是判断好学生的第一标准。单纯从学习的角度来说，热爱学习更重要。只要这个同学热爱学习，即使成绩一般甚至不理想，也是一位好学生。同时，我个人认为，你应该先说尊敬老师，团结同学，成绩应该放在次要位置。因为对于一个人来说，品质更重要，不是吗？当然，每个人心中的好学生的标准是不一样的。如果真的要我定义好学生的标准，我想好学生应该善于反思自己的过去，敢于正视自己的缺点并努力改正；好学生应该不因成绩优秀而骄傲自大、目中无人，又不会因成绩差而自卑；好学生应该与人为善，乐于助人……其实，你完全可以算是一位优秀的学生，为什么这样说呢？再给你留一个悬念。”她点点头，面露欣喜之色。
“你说你没有很好地配合我的工作，这是事实。但你想过没有，在这种情况下我并没有批评你，为什么？因为我理解你的苦衷，这一点你在信中也谈到了。”说到这里，她那看上去略显“僵硬”的坐姿放松了许多，我知道，她心里的顾虑正在渐渐消失。(www.xing528.com)
“关于你说的调宿舍的问题，你完全不用惭愧，应该惭愧的是我，因为我没有管理好宿舍。同时，我还要感谢你呢，通过你反映的情况，我才知道你们宿舍原来还存在那么多的问题，谢谢你！你还说，我在那么忙的情况下，还为你着想，这是应该的。你也不能认为自己这样做是自私的，你们遇到问题，自然要向班主任求助，这是正常的呀，我们当班主任的也有义务为你们排忧解难，对吧？”
她点点头，脸上的笑意更浓了。
“至于你说你的性格，做什么事，说什么话都瞻前顾后。这种性格未必不好呀，你看，你人缘多好，你身边不是有许多朋友吗？这一点我们俩有点相似，我有时候也在想是否改变一下，但想想谨慎的性格确实也给自己带来了许多好处。再说，如果改了，那还是我们自己吗？‘我就是我，不一样的烟火’，咱们有点与众不同又有何妨？同时，‘冰冻三尺，非一日之寒’，性格的养成是长时间的，同样，如果想改也并非易事，还不如现在不去管这些。有些事情你越想解决它，它反而会贴得你更近，到最后还可能让自己更加心烦。告诉自己，现在只在乎学习就行了，其他的一切都是浮云。送你一句话，‘要想地里不长草，最好的办法是种上庄稼’，回去好好体会一下这句话的意思。”
“对呀！我是不一样的烟火，活出自己的个性，亮出自己的风采。”她的眼里放出光彩。
“你父母来接你，你更不必自责，你认为他们来接你牺牲了他们的休息时间，对吗？你怎么就想不到他们来接你是一件非常幸福的事情呢！就是在平时，他们来接你也很幸福，何况是在现在这样关键的时期呢！当你长大当了妈妈以后就会理解我说的了。”
“对、对、对，他们会感到幸福的，我怎么就想不到呢？”她高兴地说。
“对了，刚才我说你是一个优秀的学生，知道为什么这样说吗？这封信自始至终都能表现出你对老师和父母的体贴。还有，你说让我给你指出缺点，你想进步，你看这是多么优秀的学生。这也是我在刚刚谈话的时候祝贺我自己的原因，你想，拥有这样又懂事又追求进步的弟子是不是一件值得祝贺的事情。”我满目含笑地望着她。
“谢谢老师！您过奖了，我都不好意思了。”她很羞涩，却露出了自信的光芒。
“老师，我想起了一篇文章，不知道您读过没有，是冰心写的《荷叶·母亲》，感觉你特别像那枚荷叶。”
“呵呵，那篇文章我也看过，那老师就做那枚荷叶，为你遮风挡雨，让你开得更加艳丽，怎样？”
“太好了！谢谢您！”
“对了，你老家是安徽的……”接着，我们又聊了一些家常。
通过我的这次开导，她开朗多了。后来，又经过几次深入地沟通，她越来越阳光了，就像冰心笔下的红莲，开得越发娇艳了。
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