“最后那片叶子依然高高地挂在枝头，也不知道琼珊的病好了没有，唉……”课间时候，我站在窗户边，望着窗外杨树上的那片尚未凋零的叶子故作幽幽地说。
“哈哈……诗意又冒酸气了。”这几句话让好几位同事忍俊不禁。
“哈哈……”我也忍不住笑出声来。
“这是和刘佳昊、朱一凡两人第三次以心换心地交流了，也不知道这俩小子是否‘明明白白我的心’。”笑完了，又想起这几天和刘佳昊、朱一凡的几次沟通。
“咦，一封信！”赶紧把信从书里拿出来读着。
“亲爱的方老师：经过这么多次交流，我对您有了完全客观的认识了，不再是从前那般不解与疑问，而是体谅，支持，感恩，我想代表我和朱一凡对您表示谢意和歉意。感谢您花费自己休息的时间来跟我们交流，也感谢您愿意将您和朱一凡之间的谈话内容全部告诉我。同时，我想对惹您生气那件事表示深深的歉意，我想，恐怕在昨天那个最漫长的夜里，您难以入睡，也许您会对我俩的表现感到痛心，太多太多的也许化为了太多太多的愧疚和自责，我想在这里对您说一声‘对不起’。还有，我想在这解释昨晚提到的两件事，第一件事，老话题，18班，我不仅不反感18班这个团队，而且还有一种向往，我喜欢那种具有凝聚力的班级，但是让我厌烦的是您老是把18班挂在嘴边，您老说18班好，我就会觉得我们1班是不是在您心中没有18班重，但是反观我们所做的，确实是不如18班，成绩、班级气氛……感恩的心更是相差千里，但是我相信我们班会像18班那样，并有极大的可能将之超越，我们会做好，我们将缔造传奇。(www.xing528.com)
第二件便是惹得您拍案而起并为之痛心的那件，我所说的是我甚至是很多同学心里的最初的想法，便是在您一次一次的教导之下，我们也开始变化了。还有是您找我单独谈话，对我们鼓励和劝勉，我们当然知道您的良苦用心，但当我们被您教育时，任谁心里都不好受，甚至在心里暗暗抱怨您两声。我高一时的班主任彭老师说过，没有一个不被学生抱怨的班主任，但是得看现在被抱怨还是三年后被抱怨。这些事情也希望您能谅解。
另外，偷偷告诉您，朱一凡刚刚说他挺感激您的，我相信他已经明白了一些事。
……”
读完了这封信，很自然地想起民国教育家陶行知说的那句让我特别震撼的话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”
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